№ 42 (2018): Наукові записки кафедри педагогіки

Статті

• Підвищення рівня освіти абітурієнтів з сільської місцевості

  Є. І. Балака, Д. С. Лючков, М. Є. Резуненко

  • PDF
• Викладацьке портфоліо як один з провідних методів професійного розвитку викладачів вищої школи США

  Я. М. Бельмаз

  • PDF (English)
• Проблема гармонізації сімейних стосунків майбутніх фахівців

  О. В. Боченко, Я. В. Гвоздюк, М. А. Котелевець

  • PDF
• Особливості професійно орієнтованого навчання іноземній мові курсантів військових закладів вищої освіти

  Т. О. Брик, І. Г. Григорова

  • PDF
• Потенціал акмеології та акмеологічного підходу в організації реабілітаційної діяльності військовослужбовців – учасників бойових дій фахівцями соціальних служб

  Ю. Л. Бриндіков

  • PDF
• Вербальне спілкування диригента з хором – основний засіб їх взаємодії у процесі диригентської діяльності

  Г. О. Варганич

  • PDF
• Педагогічні умови професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до використання здоров’язбережувальних технологій у роботі з дошкільниками

  О. М. Василенко

  • PDF
• Самоосвіта педагога як умова особістісного та професійного саморозвитку

  О. В. Голозубова, Є. П. Матенко

  • PDF
• Самостійна робота як органічна складова процесу професійного зростання студентів-філологів (на матеріалі вивчення зарубіжної літератури)

  Н. Р. Грицак

  • PDF
• Роль педагога в адаптації студентів музичного мистецтва до навчання у закладах вищої освіти

  Т. Л. Дорош

  • PDF
• Розробка та зміст спецкурсу «Формування усвідомленого ставлення до природи у дошкільнят, які проживають в умовах радіаціного забрудення»

  И. А Комарова, С. В. Спирин

  • PDF
• Формування творчої особистості на уроках хорового диригування

  І. М. Коржавих, Л. В. Юришева, І. Є. Литвинова

  • PDF
• Види та зміст завдань для самостійної роботистудентів немовних факультетів з англійської мови

  А. В. Котова, Н. М. Савченко

  • PDF
• Роль викладача у підготовці студентської наукової презентації англійською мовою

  Н. О. Лєшньова, Л. В. Павлова

  • PDF
• Кадрове забезпечення організації логопедичної допомоги дітям дошкільного віку в сільській місцевості (1945–1959 рр.)

  Г. М. Мицик

  • PDF
• Роль батьків у процесі статеворольової соціалізації дітей та підлітків у педагогічних дискусіях на початку ХХ століття

  О. І. Онипченко

  • PDF
• Формування світогляду у майбутніх учителів

  Н. А. Павинська

  • PDF
• Теоретико-методологічні засади самовиховання майбутніх педагогів у процесі модернізації вищої педагогічної освіти

  Г. Ф. Пономарьова

  • PDF
• Міждисциплінарний підхід як умова формування професійної компетентності майбутніх військових юристів

  К. А. Радченко

  • PDF
• Науково-методична робота в історії вітчизняної та зарубіжної вищої освіти (друга половина ХVI – початок ХХ століття)

  І. О. Степанець

  • PDF
• Професійна самореалізація викладача закладу вищої освіти – запорука якості освіти

  І. А. Томаз

  • PDF
• Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до виконавської діяльності

  О. О. Цуранова, В. А. Булгакова

  • PDF
• Тайм-менеджмент в організації навчальної діяльності студентів закладів вищої освіти

  В. В. Яценко

  • PDF
• Формування організаційної культури майбутнього корекційного педагога засобами ігрових педагогічних технологій

  А. В. Яцинік

  • PDF