№ 45 (2019): Наукові записки кафедри педагогіки

Статті

• Професійно-орієнтоване читання в університеті: актуальні питання

  Н. О. Лєшньова, Л. В. Павлова, О. А. Сергеєва

  6-12

  • PDF
• Stop motion проекти як засіб формування цифрової компететності здобувача освіти

  О. О. Наливайко

  13-20

  • PDF
• Особливості використання цифрових засобів навчання При викладанні майбутнім учителям інформатики дисципліни «мови програмування»

  С. Б. Нікольський, С. В. Сирчина

  21-28

  • PDF
• Теоретичний аналіз основних дефініцій дослідження соціально-гуманітарної підготовки магістрів природничих спеціальностей в умовах дистанційного навчання

  Н. В. Попенко

  29-40

  • PDF
• Вплив наочних засобів навчання на розвиток зв’язного мовлення старших дошкільників

  М. О. Портян, Н. П. Головченко

  41-46

  • PDF
• Музей закладу вищої освіти в контексті позашкільної освіти: актуальні завдання

  С. І. Посохов

  47-58

  • PDF
• Професійне вигорання педагогів як психолого-педагогічна проблема

  І. А. Прокопенко

  59-64

  • PDF
• Методи навчання розрахункових умінь студентів машинобудівного коледжу

  М. В. Селезень

  65-70

  • PDF
• Формування науково-дослідницької компетентності студентів київської духовної академії в процесі педагогічної освіти (кінець ХІХ – початок ХХ століття)

  Т. С. Твердохліб

  71-78

  • PDF
• Напрями інноваційної діяльності в процесі підготовки магістрів спеціальності «Геодезія та землеустрій»

  Г. Р. Фоменко, В. М. Ряпухін, Г. С. Саркісян, О. С. Синовець

  79-84

  • PDF
• Формування культури спілкування в студентському середовищі закладу вищої медичної освіти

  Л. В. Фоміна

  85-91

  • PDF
• Формування професійної культури майбутніх лікарів

  Г. В. Овсяннікова, Т. В. Лутаєва

  92-98

  • PDF (English)