ОНОВЛЕНА ФОРМА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
Ключові слова:
індивідуальне навчальне заняття, індивідуальне навчально-дослідне завдання, аналітичний огляд.
Анотація
У статті обговорюються педагогічні умови запровадження у навчальний процес класичного університету оновленої форми самостійної роботи студентів за використання індивідуальних навчально-дослідних завдань.
Завантаження
##plugins.generic.usageStats.noStats##
Посилання
1. «Про вищу освіту» Закон України від 17.01.2002 р. № 2984 –ІІІ.
2. Вища освіта України і Болонський процес: навч. посібник // Колектив авторів за ред. В. Кременя. – Тернопіль: Навч. книга – Богдан, 2004. – 384 с.
3. Положення про організацію навчального процесу в Харківському національному університеті імені В.Н. Каразіна. – Х.: ХНУ, 2009. – 82 с.
4. Основы педагогики и психологии высшей школы. // Под ред. А.В. Петровского. – М.:Изд. Московского ун-та, 1986. – 304 с.
5. Гапон Е.В., Гапон В.І. Психолого-педагогічні умови ефективності самостійної роботи студентів. // Наук. зап. каф. педагогіки ХНУ. Вип.ХVІ. – Х.: Основа, 2006. – с. 60-68.
6. Головченко Г.Т. Забезпечення самостійної роботи студентів гуманітарного ВНЗ // Наук. зап. каф. педагогіки ХНУ. Вип. ХІ. – Х.: Основа, 2004. – с. 41-50.
7. Гапон Е.В., Гапон В.І. Можливості системного підходу до реформування освіти в Україні. // Наук. зап. каф. педагогіки ХНУ. Вип.ХІ. – Х.: Основа, 2004. – с. 34-41.
2. Вища освіта України і Болонський процес: навч. посібник // Колектив авторів за ред. В. Кременя. – Тернопіль: Навч. книга – Богдан, 2004. – 384 с.
3. Положення про організацію навчального процесу в Харківському національному університеті імені В.Н. Каразіна. – Х.: ХНУ, 2009. – 82 с.
4. Основы педагогики и психологии высшей школы. // Под ред. А.В. Петровского. – М.:Изд. Московского ун-та, 1986. – 304 с.
5. Гапон Е.В., Гапон В.І. Психолого-педагогічні умови ефективності самостійної роботи студентів. // Наук. зап. каф. педагогіки ХНУ. Вип.ХVІ. – Х.: Основа, 2006. – с. 60-68.
6. Головченко Г.Т. Забезпечення самостійної роботи студентів гуманітарного ВНЗ // Наук. зап. каф. педагогіки ХНУ. Вип. ХІ. – Х.: Основа, 2004. – с. 41-50.
7. Гапон Е.В., Гапон В.І. Можливості системного підходу до реформування освіти в Україні. // Наук. зап. каф. педагогіки ХНУ. Вип.ХІ. – Х.: Основа, 2004. – с. 34-41.
Опубліковано
2015-07-14
Цитовано
Як цитувати
Гапон, Е. В., Гапон, В. І., & Ремзі, І. В. (2015). ОНОВЛЕНА ФОРМА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ. Наукові записки кафедри педагогіки, (27), 38-45. вилучено із https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/3556
Розділ
Статті
