Комунікативні стратегії персонального брендингу Марка Гемілла

Анотація

У статті розглядаються лінгвістичні аспекти персонального брендингу, досліджуються комунікативні стратегії та стилістичні засоби, які використовуються для створення, підтримки та просування особистого бренда знаменитості. Брендинг є незамінним інструментом сучасного маркетингу, і його фокус давно перемістився з компаній на бренди людей. Самобрендинг став важливим компонентом успішної публічної кар’єри, і його мовна реалізація набуває все більшої ваги. Значна частина онлайн-платформ і соціальних медіа вийшли за межі своїх початкових цілей і стали основними посередниками реалізації зусиль з персонального брендингу. У дослідженні аналізується діяльність Марка Гемілла у мережі Twitter у 2021 році та визначаються основні комунікативні стратегії, спрямовані на просування його особистого бренда. Результати свідчать про те, що стратегія встановлення зв’язку з цільовою аудиторією, стратегія прояву соціальної відповідальності, стратегія кар’єрного просування та стратегія створення відчуття ексклюзивності є основними комунікативними стратегіями персонального брендингу Марка Гемілла. Кожна з них встановлює або закріплює одну чи декілька рис, приписуваних актору, таким чином будуючи та зміцнюючи його особистий бренд. З іншого боку, усі комунікативні стратегії реалізуються через певні мовні та риторичні засоби, які полегшують їх реалізацію та сприяють досягненню бажаного ефекту на цільову аудиторію. У цьому дослідженні виявлено різні мовні та стилістичні засоби, що використовуються в персональному брендингу Марка Гемілла, а саме цитати, паралелізм, іронія, пародія, креолізований текст (хештеги, емодзі, великі літери, експресивна пунктуація, картинки, gif-файли, карикатури, відео), гіпертекст, слогани, віршовані рядки, риторичні запитання та кліше. Дослідження показало, що діяльність у мережі Twitter надзвичайно важлива для привернення уваги, створення бажаного образу та контакту з цільовою аудиторією, а, отже, ефективна з точки зору персонального брендингу.