ВИВЧЕННЯ СТУДЕНТАМИ ПРОГРАМНО-МЕТОДИЧНОГО КОМПЛЕКСУ СУЧАСНОГО ДНЗ ЯК УМОВА ЕФЕКТИВНОЇ ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ
Ключові слова:
зміст дошкільної освіти, науково-методичний супровід, програмно-методичний комплекс, програма, методика, практична підготовка.
Анотація
У статті розкривається проблема вивчення програмно-методичного комплексу сучасного дошкільного навчального закладу крізь призму професійної практичної підготовки студентів.
Завантаження
##plugins.generic.usageStats.noStats##
Посилання
1. Богініч О.Л. Шляхи вдосконалення системи підготовки фахівців дошкільної освіти [Електронний ресурс] // е-журнал “Педагогічна наука: історія, теорія, практика, тенденції розвитку”. – 2008. – Вип. 1. – Режим доступу: – http://www.intellect-invest.org.ua/pedagog_editions_e-magazine_ pedagogical_science_arhiv_pn_n1_2008_st_9/. – Загол. з титул. екрану.
2. Закон України “Про вищу освіту” № 2984-ІІІ, із змінами від 19 січня 2010 р. Розділ 3 – Стардарти вищої освіти [Електронний ресурс] // Освітній портал. – Режим доступу: http://www.osvita.org.ua/pravo/law_05/part_03.html. – Загол. з титул. екрану.
3. Современные образовательные программы для дошкольных учреждений: Учеб.пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / Под ред. Т.И. Ерофеевой. – 2-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр “Академия”, 2000. – 344 с.
4. Степанова Т.М. Трансформації змісту передшкільної освіти в історії розвитку вітчизняної дошкільної педагогіки (кінець ХІХ-ХХ століття). Монографія / Т.М. Степанова. – К. : Видавничий Дім “Слово”, 2011. – 424 с.
5. Тарапака Н.В. Науково-методичне забезпечення базової програми розвитку дитини дошкільного віку “Я у Світі” / Н.В. Тарапака // Наукові записки Кіровоградського держ.пед.ун-ту ім. В. Винниченка. Серія: Педагогічні науки. Вип. 88. – Кіровоград, 2009. – С. 236-239.
6. Шинкаренко В.І. Базова програма Програма “Я у Світі” уже у світі / В.І. Шинкаренко // Дошкільне виховання . – 2009. – № 1. – С. 3-4.
2. Закон України “Про вищу освіту” № 2984-ІІІ, із змінами від 19 січня 2010 р. Розділ 3 – Стардарти вищої освіти [Електронний ресурс] // Освітній портал. – Режим доступу: http://www.osvita.org.ua/pravo/law_05/part_03.html. – Загол. з титул. екрану.
3. Современные образовательные программы для дошкольных учреждений: Учеб.пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / Под ред. Т.И. Ерофеевой. – 2-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр “Академия”, 2000. – 344 с.
4. Степанова Т.М. Трансформації змісту передшкільної освіти в історії розвитку вітчизняної дошкільної педагогіки (кінець ХІХ-ХХ століття). Монографія / Т.М. Степанова. – К. : Видавничий Дім “Слово”, 2011. – 424 с.
5. Тарапака Н.В. Науково-методичне забезпечення базової програми розвитку дитини дошкільного віку “Я у Світі” / Н.В. Тарапака // Наукові записки Кіровоградського держ.пед.ун-ту ім. В. Винниченка. Серія: Педагогічні науки. Вип. 88. – Кіровоград, 2009. – С. 236-239.
6. Шинкаренко В.І. Базова програма Програма “Я у Світі” уже у світі / В.І. Шинкаренко // Дошкільне виховання . – 2009. – № 1. – С. 3-4.
Опубліковано
2015-07-14
Цитовано
Як цитувати
Фроленкова, Н. О. (2015). ВИВЧЕННЯ СТУДЕНТАМИ ПРОГРАМНО-МЕТОДИЧНОГО КОМПЛЕКСУ СУЧАСНОГО ДНЗ ЯК УМОВА ЕФЕКТИВНОЇ ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ. Наукові записки кафедри педагогіки, 2(28), 201-209. вилучено із https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/3547
Розділ
Статті
