Феномен білінгвізму та інтерференції у перекладах між каталанською та іспанською мовами

Анотація

Актуальність дослідження зумовлена інтенсивним функціонуванням каталанської та іспанської мов у Каталонії, де білінгвізм є не лише соціокультурною реальністю, а й важливим чинником формування мовної та перекладацької компетентності. Вивчення мовного перемикання та інтерференції має значення як для перекладознавства, так і для когнітивної лінгвістики, оскільки дозволяє пояснити механізми впливу двомовності на якість перекладу.

Мета статті полягає у виявленні особливостей прояву білінгвізму, мовного перемикання та інтерференції у перекладах між каталанською та іспанською мовами, а також у визначенні чинників, що зумовлюють якість перекладу.

У дослідженні використано метод порівняльного аналізу перекладів, когнітивний підхід до вивчення білінгвальних процесів та елементи соціолінгвістичного опису.

Результати засвідчили, що переклади з каталанської на іспанську виявилися якіснішими, ніж у зворотному напрямку, що зумовлено стабільнішим рівнем освіти з іспанської. Найтиповішими помилками стали граматичні зсуви, орфографічні огріхи та лексичні кальки. Старші учасники дослідження тяжіли до буквального перекладу та помилок, спричинених інтерференцією, тоді як молодші білінгви демонстрували вищу грамотність і стилістичну гнучкість. Виявлено, що досвід перекладу, навіть мінімальний, сприяє зменшенню кількості помилок та підвищує природність тексту.

Узагальнено зроблено висновок, що сам факт білінгвізму не забезпечує високої якості перекладу. Вирішальними є рівень формальної мовної освіти, наявність перекладацького досвіду та здатність контролювати інтерференцію.