Хміль, Н. А., Україна

• Наукові записки кафедри педагогіки № 40 (2016): Наукові записки кафедри педагогіки - Статті
  Теоретичні підходи до розробки предметного інформаційно–навчального середовища для навчання інформатики за технологією «перевернутий клас»
  Анотація  PDF