ІНТЕРНЕТ-ПІДТРИМКА У ПРОФЕСІЙНО-МЕТОДИЧНІЙ  ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

Тетяна Олексіївна Фадєєва Кафедра методик початкового навчання Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка

Ключові слова: Інтернет, сайт, форум, самостійна робота, портфоліо, презентації, інформативні компетентності

Анотація

У статті розглядається практичний аспект використання Інтернет ресурсів для підготовки майбутнього вчителя початкових класів. Викладання предметів математичного циклу студентам психолого-педагогічного факультету з опорою на методичні матеріали сайтів,підготовлених до відповідних курсів, містить елементи дистанційної освіти. Обговорення актуальних проблем навчання в початкових класах на форумі сайтів, підготовка презентацій, ведення студентського Портфоліо, звітність електронною поштою – окремі форми роботи викладача та студента в Інтернет-режимі.

Завантаження

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Біографія автора

Тетяна Олексіївна Фадєєва, Кафедра методик початкового навчання Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка

Кандидат педагогічних наук, доцент кафедри методик початкового навчання

Посилання

1. Збірник програм з інформатики для 2-11 класів / Упоряд. Ребрина В.А. – Шепетівка: Аспект, 2003. – С. 6-14.

2. Лапчик М.П. Реализация компонентов информатики и НИТО в учебных планах педагогических вузов. // Информатика и образование. – 1996. – № 6. – С. 1-5.

3. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. – М.: Школа Пресс, 1998.

4. Хуторской А.В. «Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированного образования» // Народное образование. – 2003. –
№ 2. – С. 58-64.