Читання та його місце серед студентської молоді у сучасному інформаційному суспільстві
Анотація
Студенти є живим підтвердженням того, що вони є універсальним поколінням, яке цінує дарунки минулого та розвиває майбутнє. Дослідження показує, що криза читання все ж таки існує, але практика читання паперових книг залишається, незважаючи на стрімкий розвиток інформаційного суспільства.
У контексті нашого дослідження було виявлено найпоширеніші труднощі, з якими стикається більшість студентів при розумінні, інтерпретації та аналізі текстової інформації (зокрема, наукових текстів). Ці труднощі пов'язані переважно із зосередженням уваги, інтерпретацією наукових текстів, відокремленням головного, структуризацією прочитаного, умінням критично сприймати інформацію. Зазначене актуалізує необхідість пошуку шляхів, які можуть допомогти студентам покращити обробку текстової інформації.
Завантаження
Посилання
/Посилання
Library in educational space. Problems of reading fiction and its popularization in the university library: information. Bull. for employees of libraries of universities of the III-IV levels of accreditation of the state ownership form of Khmelnytskyi region. (2012). No. 11. / editors: O.O. Macei, S.V. Maistruk, O.O. Kostiuk; Goal. ed. O. B. Ayvazyan. Khmelnytskyi: Khnu, 68 p.
Bobrysheva, O. V. (2012). Modern library in the information space: security strategies. Bulletin of the Kharkiv State Academy of Culture. Issue 35. P. 66–75.
Bulah, T. (2014). Reading support as a key to the development of the book business: modern domestic and foreign experience. Bulletin of Lviv University. Series of books the library and info technology. Issue 8. P. 312–317.
Bugaiko, T.F., Bugaiko, F.F. (1973). Education and upbringing by means of literature. K., 176p.
Bondarenko, N. (2020). Reading literacy of Ukrainian students: highlights of PISA-2018. Ukrainian Pedagogical Journal. No. 2. P. 95–103.
Vylegzhanina, T. (2014). Problems of promoting reading in the modern information society of Ukraine. Library planet. No. 3 (65). P. 4–6.
Havelya, O. M. (2012). Cultural analysis of reading interests of gifted youth of higher educational institutions of Ukraine. Bulletin of the Book Chamber. No. 3. P. 1–3.
Research of psychological phenomena: psychological research of graduate students. (2018). Collection of scientific works / Ed. O. L. Machushnik. Zhytomyr: Publishing House of Ivan Franko State University, P. 24-28.
Lisova, I. V. (2022). Problems of reading in the lens of sociological research. Library. Science. Communication. Innovative transformations of resources and services: materials of the international scientific conference (Kyiv, October 4-6, 2022). Kyiv: NBUV. 588 p. URL: http://irbis-nbuv.gov.ua/everlib/item/er-0004349
Melnychuk, G.- A.B. (2015). New forms and methods of developing interest in reading among medical university students. Materials of the all-Ukrainian scientific and practical conference “University Libraries of Ukraine in the process of implementation of the Law of Ukraine “On Higher Education” and informatization of society. Ivano- Frankivsk National Medical University Library. (Ivano-Frankivsk, June 16–19, 2015.) / ed. Pylyp Ya. A., Tsok L. V., Tachynska O. B., Stepashkina T. V. Ivano-Frankivsk: NTB IFNTUNG, pp. 193–202.
Prokopenko, L. I. (2019). Reading as a component in the formation of culture of modern youth. Culture and art in the modern world. No. 20. P. 178–188. https://doi.org/10.31866/2410-1915.20.2019.172431
The problem of reading in the modern information society: materials of the All-Ukrainian scientific and practical conference. (2019). September 12, 2019, Kyiv / Institute of Pedagogy of the National Academy of Sciences of Ukraine; in general ed. T. O. Yatsenko. Kyiv: UOC “Orion”, 122 p.
Promotion of reading and implementation of cross-sectoral literary projects in regional libraries: coll. Art. / Rivne. region the universe of science b-ka (2020). Rivne region from the Ukr. Bible assoc. ; editor-in-chief:
N. P. Volyan; ed.: Z. M. Tyrak; ed., resp. edited by: O. L. Promska. Rivne. 47 p.
Sweetka, L. (2016). Study of methods of popularization of reading based on the material of the regional socio- communication project. Printing and publishing. No. 2. P. 245-265.
Savina, Z. (2001). Modern reader and reading trends in Ukraine. Library planet. No. 1. P. 9-10.
Sopova, T., Nikitinska, T. (2005). Books and the Internet in the life of young people. Library Forum of Ukraine.
Results of the All-Ukrainian sociological study “Book and the Internet: accomplices or rivals”. No. 4. P. 31-33.
Khmil-Chupryna V. V. (2020). Popularization of reading fiction in Ukrainian means of mass communication: dissertation abstract candidate of social sciences of Communications: 029. Dnipro, 23 p.
Khomenko, L. (2005). Reading interests and reading activity of schoolchildren. Psychologist. No. 3. P. 5-6.
Yufimenko, V.G. (2010). Linguistic aspects of the correct conduct of a scientific discussion at medical conferences, seminars, symposia. Medical science 2010: materials of the All-Ukrainian scientific and practical conference. Poltava, P. 148.
Yakubenko, Ya. A. (2013). Book in the structure of socio-communicative activity. Scientific notes of the Ukrainian Academy of Printing. Series: Social communications. No. 3 (44). P. 16–21.
Lizunova, I.V., van der Weel, A., Garcia-Febo, L., Pshenichnaya, E.V. (2022). Reading on paper and screens: Advantages, disadvantages, and the digital divide. Ann. Libr. Inf. Stud., 69, 34–43.
Samutina, N. (2017). Emotional landscapes of reading: Fan fiction in the context of contemporary reading practices. Int. J. Cult. Stud., 20, 253–269.
Shutaleva, A. Kuzminykh, E. Novgorodtseva, A. (2023). Youth Practices of Reading as a Form of Life and the Digital World. Societies., 13, 165. https://doi.org/10.3390/ soc1307016
https://ubi.org.ua/uk/activity/promociy-chitannya/nacionalniy-tizhden-chitannya-2023
Бібліотека в освітньому просторі. Проблеми читання художньої літератури та її популяризація у бібліотеці вишу: інформ. бюл. для працівників бібліотек ВНЗ ІІІ – IV рівнів акредитації державної форми власності Хмельницької області. №11. / редкол.: О.О.Мацей, С.В.Майструк , О.О.Костюк ; гол. ред. О.Б.Айвазян. Хмельницький :ХНУ, 2012. 68 с.
Бобришева О. В. Сучасна бібліотека в інформаційному просторі: стратегії безпеки. Вісник Харківської державної академії культури. 2012. Вип. 35. С. 66–75.
Булах Т. Підтримка читання як запорука розвитку книжкового бізнесу: сучасний вітчизняний та зарубіжний досвід. Вісник Львівського ун-ту. Серія книгозн. бібліот. та інф. технол. 2014. Вип. 8. С. 312–317.
Бугайко Т.Ф., Бугайко Ф.Ф. Навчання і виховання засобами літератури. К., 1973. 176с.
Бондаренко Н. Читацька грамотність українського учнівства: акценти PISA-2018. Український педагогічний журнал. 2020. № 2. С. 95–103.
Вилегжаніна Т. Проблеми просування читання в сучасному інформаційному суспільстві України. Бібліотечна планета. 2014. № 3 (65). С. 4–6.
Гавеля О. М Культурологічний аналіз читацьких інтересів обдарованої молоді вищих навчальних закладів України. Вісник Книжкової палати. 2012. № 3. С. 1–3.
Дослідження психологічних явищ: психологічний пошук магістрантів. Збірник наукових праць / За ред. О. Л. Мачушник. Житомир: Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2018. С. 24-28.
Лісова І. В. Проблеми читання в об’єктиві соціологічних досліджень. Бібліотека. Наука. Комунікація. Інноваційні трансформації ресурсів і послуг: матеріали міжнародної наукової конференції (Київ, 4-6 жовтня 2022р). Київ: НБУВ. 2022. 588с. URL: http://irbis-nbuv.gov.ua/everlib/item/er-0004349
Мельничук Г.- А.Б. Нові форми та методи розвитку інтересу до читання у студентів медичного університету. Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції «Бібліотеки ВНЗ України у процесі імплементації закону України «Про вищу освіту» та інформатизації суспільства. Бібліотека Івано-Франківського національного медичного університету. (Івано-Франківськ, 16–19 черв. 2015 р.) / ред. Пилип Я. А., Цок Л. В., Тачинська О. Б., Степашкіна Т. В. Івано-Франківськ: НТБ ІФНТУНГ, 2015. С. 193–202.
Прокопенко Л. І. Читання як складова у формуванні культури сучасної молоді. Культура і мистецтво у сучасному світі. 2019. № 20. С. 178–188. https://doi.org/10.31866/2410-1915.20.2019.172431
Проблема читання в сучасному інформаційному суспільстві: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, 12 вересня 2019 р., м. Київ / Ін-т педагогіки НАПН України; за заг. ред. Т. О. Яценко. Київ : УОВЦ «Оріон», 2019. 122 с.
Промоція читання та реалізація кроссекторальних літературних проєктів у бібліотеках області: зб. ст. / Рівнен. обл. універс. наук. б-ка; Рівнен. обл. від-ня Укр. бібл. асоц. ; ред.-упоряд.: Н. П. Волян ; ред.: З. М. Тирак ; ред., відп. за вип.: О. Л. Промська. Рівне. 2020. 47 с.
Солодка Л. Дослідження способів популяризації читання на матеріалі регіонального cоціокомунікаційного проекту. Поліграфія і видавнича справа. 2016. №2. С.245-265.
Савіна З. Сучасний читач та тенденції читання в Україні. Бібліотечна планета. 2001. №1. С. 9-10.
Сопова, Т., Нікітінська Т. Книги та Інтернет у житті молоді. Бібліотечний форум України. Підсумки Всеукраїнського соціологічного дослідження «Книга та Інтернет: спільники чи суперники». 2005. №4. С.31-33.
Хміль-Чуприна В. В. Популяризація читання художньої літератури в українських засобах масової комунікації : автореферат дис. … канд. наук із соц. комунікацій : 029. Дніпро, 2020. 23 с.
Хоменко Л. Читацькі інтереси та читацька активність школярів. Психолог. 2005. №3. С. 5-6.
Юфименко В.Г. Мовні аспекти правильного ведення наукової дискусії на медичних конференціях, семінарах, симпозіумах. Медична наука 2010: матеріали Всеукраїнської науково- практичної конференції. Полтава, 2010. С. 148.
Якубенко Я. А. Книга в структурі соціокомунікативної діяльності. Наукові записки Української академії друкарства. Серія: Соціальні комунікації. 2013. № 3 (44). С. 16–21.
Lizunova, I.V., van der Weel, A., Garcia-Febo, L., Pshenichnaya, E. V. Reading on paper and screens: Advantages, disadvantages, and the digital divide. Ann. Libr. Inf. Stud. 2022, 69, 34–43.
Samutina, N. Emotional landscapes of reading: Fan fiction in the context of contemporary reading practices. Int. J. Cult. Stud. 2017, 20, 253–269.
Shutaleva, A. Kuzminykh, E. Novgorodtseva, A. Youth Practices of Reading as a Form of Life and the Digital World. Societies. 2023, 13, 165. https://doi.org/10.3390/ soc1307016
https://ubi.org.ua/uk/activity/promociy-chitannya/nacionalniy-tizhden-chitannya-2023
