Політика рецензування

Політика рецензування

  1. Загальні положення

Редакція часопису дотримується принципів неупередженості, прозорості, академічної доброчесності та конфіденційності під час експертного оцінювання наукових рукописів. Усі статті, що надходять до редакції, проходять обов’язкове рецензування з метою забезпечення високої наукової якості публікацій і відповідності міжнародним стандартам академічних видань.

До публікації приймають лише ті рукописи, які мають наукову новизну, теоретичну або практичну цінність та відповідають тематичному фокусу журналу.

  1. Тип рецензування

У журналі застосовують подвійне сліпе рецензування, за якого:

  • авторам не відомі імена рецензентів;
  • рецензентам не відомі імена авторів;
  • усі персональні дані видаляють із тексту статті та властивостей файлу до початку рецензування.

Такий підхід забезпечує неупередженість і незалежність експертного оцінювання.

  1. Первинний редакційний розгляд

На першому етапі редакція здійснює попередній відбір рукописів, під час якого перевіряється:

  • відповідність статті тематичному спрямуванню журналу;
  • дотримання вимог до оформлення та структури;
  • оригінальність тексту (перевірка на академічний плагіат, самоплагіат);
  • відповідність принципам академічної етики.

Рукописи, які не відповідають базовим вимогам, може бути відхилено або повернуто авторам на доопрацювання без направлення на рецензування.

  1. Процедура рецензування

4.1. Призначення рецензентів

Кожен рукопис надсилають щонайменше двом незалежним рецензентам, які є фахівцями і мають експертність у тематиці, що відповідає профілю журналу. Рецензенти можуть бути:

  • членами редакційної колегії;
  • зовнішніми експертами (національними або міжнародними).

Рецензент має право відмовитися від рецензування  за наявності конфлікту інтересів або недостатньої експертизи; у такому  разі редакція призначає іншого експерта.

4.2. Критерії рецензування

Рукописи оцінюють за такими групами критеріїв:

  1. Наукова значущість та внесок (актуальність проблематики для сучасних освітніх досліджень; чіткість сформульованої дослідницької проблеми;

рівень наукової новизни; внесок у розвиток теорії, методології або практики освіти).

  1. Теоретична обґрунтованість (релевантність і сучасність використаних джерел; інтеграція дослідження в міжнародний науковий контекст;

концептуальна чіткість та узгодженість теоретичної рамки).

  1. Методологічна якість (відповідність методів поставленим цілям і дослідницьким питанням; достатність опису вибірки та процедур; валідність і надійність інструментів; коректність застосованих методів аналізу даних).
  2. Якість аналізу та інтерпретації результатів (глибина аналітичної роботи; аргументованість висновків; співвіднесення результатів із попередніми дослідженнями; окреслення обмежень дослідження).
  3. Структурна та академічна якість тексту (логічність структури; послідовність аргументації; академічний стиль викладу; коректність цитування та оформлення).
  4. Етична відповідність (дотримання етичних стандартів публікацій).

Оцінювання здійснюється шляхом заповнення стандартизованої форми рецензії з детальними коментарями та рекомендаціями.

  1. Рішення за результатами рецензування

За підсумками рецензування можливі такі рішення редакції:

  • Прийняти до публікації без змін.
  • Прийняти за умови внесення незначних виправлень (minor revisions).
  • Повернути на суттєве доопрацювання з повторним рецензуванням (major revisions).
  • Відхилити рукопис.
  • Рекомендувати подання до іншого видання.

Редакція надсилає авторам узагальнені рецензії без зазначення  відомостей щодо рецензентів.

  1. Повторне рецензування

 За потреби доопрацювання автор подає оновлену версію статті разом із відповіддю на зауваження рецензентів. Доопрацьований рукопис:

  • повторно розглядають ті самі рецензенти або
  • за рішенням редакції — незалежний експерт.

Якщо автор не подає виправлений рукопис у межах визначених редакцією термінів і не повідомляє редакцію про причини затримки, статтю може бути знято з розгляду.

  1. Апеляційна процедура

Автор має право подати обґрунтовану апеляцію у разі незгоди з рецензійними зауваженнями. Апеляцію подають у форматі «зауваження рецензента – коментар автора».

Редакція розглядає апеляцію спільно з рецензентом(ами) або залучає додаткового незалежного експерта для ухвалення остаточного рішення.

  1. Конфіденційність та етичні принципи
  • Рукописи розглядаються як конфіденційні документи.
  • Рецензентам забороняється:
    • копіювати матеріали статті;
    • використовувати ідеї або результати дослідження до публікації.
  • Редакція дотримується міжнародних принципів публікаційної етики та рекомендацій COPE.

Редакційна колегія залишає за собою право відхилити статтю на будь-якому етапі, якщо виявлено порушення етичних норм або академічної доброчесності.

  1. Відповідальність сторін
  • Автори несуть повну відповідальність за зміст статті та достовірність наведених даних.
  • Рецензенти відповідають за неупередженість і фаховість експертного оцінювання.

Редакція координує процес рецензування та ухвалює остаточне рішення щодо публікації.