Інструкція для рецензентів

Інструкція для рецензентів

  1. Роль і відповідальність рецензента

Рецензент є незалежним експертом, який здійснює фахове, об’єктивне та неупереджене оцінювання наукового рукопису з метою:

  • забезпечення високої наукової якості публікацій;
  • дотримання принципів академічної доброчесності;
  • розвитку наукового дискурсу в галузі освіти, інновацій та лідерства.

Рецензування здійснюється на засадах подвійного сліпого рецензування.

  1. Прийняття або відмова від рецензування

Рецензент може прийняти запрошення до рецензування лише за умови, що:

  • має достатню експертизу з тематики статті;
  • немає конфлікту інтересів (інституційного, фінансового, особистого);
  • може надати рецензію у визначений редакцією термін.

У разі наявності конфлікту інтересів або неможливості рецензування рецензент зобов’язаний повідомити редакцію.

  1. Принципи рецензування

Рецензент має дотримуватися таких принципів:

  • конфіденційність (рукопис є інтелектуальною власністю автора);
  • неупередженість;
  • аргументованість зауважень;
  • конструктивність (зауваження  спрямовано на поліпшення статті);
  • етичність і коректність формулювань.

Заборонено:

  • використовувати ідеї або дані зі статті до її публікації;
  • передавати рукопис третім особам;
  • робити оцінки, що стосуються особи автора, а не змісту роботи.
  1. Критерії оцінювання рукопису

Під час рецензування просимо звернути увагу на таке:

  1. Наукова значущість та внесок (актуальність проблематики для сучасних освітніх досліджень; чіткість сформульованої дослідницької проблеми; рівень наукової новизни; внесок у розвиток теорії, методології або практики освіти).
  2. Теоретична обґрунтованість (релевантність і сучасність використаних джерел; інтеграція дослідження в міжнародний науковий контекст; концептуальна чіткість та узгодженість теоретичної рамки).
  3. Методологічна якість (відповідність методів поставленим цілям і дослідницьким питанням; достатність опису вибірки та процедур; валідність і надійність інструментів; коректність застосованих методів аналізу даних).
  4. Якість аналізу та інтерпретації результатів (глибина аналітичної роботи; аргументованість висновків; співвіднесення результатів із попередніми дослідженнями; окреслення обмежень дослідження).
  5. Структурна та академічна якість тексту (логічність структури; послідовність аргументації; академічний стиль викладу; коректність цитування та оформлення).
  6. Етична відповідність (дотримання етичних стандартів публікацій).
  7. Формулювання зауважень

Рецензенту рекомендується:

  • чітко розрізняти суттєві та несуттєві зауваження;
  • формулювати рекомендації у формі конкретних порад;
  • за можливості вказувати розділи або фрагменти тексту,  до яких надано коментарі.
  1. Рекомендації за результатами рецензування

Рецензент обирає одну підсумкову рекомендацію:

  • Прийняти без змін
  • Прийняти після незначних виправлень (minor revisions)
  • Повернути на суттєве доопрацювання (major revisions)
  • Відхилити.

Усі рекомендації має бути чітко аргументовано.

  1. Відповідальність рецензента

Рецензент  відповідає за:

  • доброчесність експертної оцінки;
  • дотримання строків;
  • дотримання принципів конфіденційності та етики.