«Звуковий пейзаж» в оповіданні М. Горького «Жінка»

Анжелика Андреевна Бондаренко Харьковский национальный университет имени В. Н. Каразина

Ключові слова: звуковий пейзаж, звуковий образ, аудіальна картина світу, символ, М. Горький.

Анотація

Стаття присвячена вивченню специфіки та функцій звукових пейзажів в оповіданні М. Горького «Жінка», дослідженню символічного значення звукообразів. Аналіз звукового пейзажу допомогає відтворити аудіальну картину світу та є важливим засобом хаpактеристики суб'єкта, що сприймає.

Для оповідання М. Горького «Жінка» характерна приглушена звукова тональність, суттеве значення має опозиція тиші та повнозвуччя, важливим символічним образом є колокольний дзвін. Природні звуки набувають семантичне навантаження, яке залежить від фізичного та емоційного стану оповідача. Звуковий пейзаж співвідноситься із життям головної героіні. Тлумачення символіки звукообразів (тиші, шепоту, колокольного дзвону) дозволяє розглядати прозу Горького у контексті художніх пошуков Срібної доби.

Завантаження

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Біографія автора

Анжелика Андреевна Бондаренко, Харьковский национальный университет имени В. Н. Каразина

соискатель кафедры истории русской литературы

Посилання

1. Агапкина Т. А. Вещь, образ, символ: колокола и колокольный звон в традиционной культуре славян / Т. А. Агапкина // Мир звучащий и молчащий: семиотика звука и речи в традиционной культуре славян / отв. ред. С. М. Толстая. – М. : Индрик, 1999 . – С. 210–282.

2. Горький М. Полн. собр. соч. Художественные произведения : в 25 т. Т.14: «По Руси» / Максим Горький ; Акад. наук СССР ; Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького. – М. : Наука,1972 . – 631 с.

3. Стефановская С. В. Звуковая картина мира / Светлана Владимировна Казаковская // Вестн. Иркутск. гос. пед. ун-та. – 2009. – Вып. 4 (8). – С. 117–121.

4. Казакова С. В. Формирование аудиальной культуры младших школьников на дисциплинах художественно-эстетического цикла в общеобразовательной школе [Электронный ресурс] / Казакова Светлана Викторовна // Педагогика искусства: электронный научный журнал. – 2012. – Вып. 1. – С. 1–14. – Режим доступа : http://www.art-education.ru/AE-magazine

5. Ханзен-Лёве А. Русский символизм: Система поэтических мотивов. Ранний символизм : пер. с нем. / А. Ханзен-Леве ; пер. с нем. С. Бромерло, А. Ц. Масевича и А. Е. Барзаха ; науч. ред. А. В. Лавров. – СПб. : Академический проект, 1999 . – 507 с.

6. Цивьян Т. В. Отражение звукового пейзажа в языке и тексте (на материале русской загадки) / Т. В. Цивьян // Мир звучащий и молчащий: семиотика звука и речи в традиционной культуре славян / отв. ред. С. М. Толстая . – М. : Индрик, 1999. – С. 149–178.

7. Цивьян Т. В. Словесное изображение «звукового пейзажа» / Т. В. Цивьян // Russian Literature. – Amsterdam, 1999. – Vol. 46. – Issue 1. – P. 1–17.

8. Широкоглазова Н. С. Актуализация звукового пейзажа в художественном тексте [Электронный ресурс] / Н. С. Широкоглазова // Иностранный язык в образовательном пространстве России и мира: традиции и инновации : матер. всерос. науч.-практич. конфер. 27 марта 2014 г. Москва. – Режим доступа : http://elibrary.ru/item.asp?id=22284394

9. Schafer R. M. The New Soundscape. A Handbook for the Modern Music Teacher / R. Murrey Schafer. – Vienna: Universal Edition, 1969. – 67 с.