Вербалізація оцінки в прозовому та драматичному жанрах

Анотація

Стаття присвячена вивченню особливостей мовного вираження категорії оцінки, яка як універсальна мовна категорія, що функціює на різних мовних рівнях, відіграє важливу роль при виборі носіями мови, а, відповідно, й культури, мовних засобів для передавання інформації та є не менш важливою для ментальних процесів сприймання, осмислення та прийняття або неприйняття цієї інформації. Здійснено огляд публікацій у науковій літературі, присвячених різним аспектам вивчення категорії оцінки з погляду мови. Аналіз особливостей вербалізації категорії оцінки здійснено на матеріалі художнього та драматичного дискурсу, що є продуктивним мовним середовищем для вивчення категорії оцінки, оскільки через вербалізовані національно-культурні уявлення та стереотипи відображає концептуально-мовну картину світу певного періоду життя суспільства, трансформовану крізь призму авторського «Я». Насамперед це виявляється у мові та характеристиці персонажів. Особливу увагу закцентовано на образах чиновника, пана, пані, панни та козака, вербалізованих у художньому та драматичному дискурсі ХІХ ст. Оцінні характеристики, що є елементами мовного моделювання художніх образів, послугували підставою для виділення таких різновидів оцінки: позитивна і негативна оцінка в структурі текстової оповіді, нейтральна оцінка, прихована позитивна оцінка, авторська оцінка, оцінка з боку інших персонажів. Позитивну оцінку в мові художніх творів виявляють мовні засоби творення образу козака. Негативна оцінка виявились у мовних засобах творення образу чиновника, пана (поміщика), образи пані, панни є амбівалентними. Оцінність наявна як у мові персонажів, так і в авторських характеристиках чи коментарях. Об’єктом оцінки в художньому та драматичному жанрах можуть виступати як внутрішні, так і зовнішні характеристики героїв, причому зовнішні характеристики найчастіше позначені позитивною оцінністю, тоді як внутрішні риси мають або негативну, або амбівалентну оцінну характеристику. З’ясовано, що способи реалізації позитивного чи негативного оцінювання у мові художньої літератури досить різноманітні. Вони залежать від літературно-художнього методу, творчої манери письменника та відбивають його світоглядні позиції.