ПРИНЦИП ВЕРХОВЕНСТВА ПРАВА І ПРАВОВА ОСВІТА НАСЕЛЕННЯ: НЕОБХІДНІСТЬ І ВАЖЛИВІСТЬ КОРЕЛЯЦІЇ

  • Юрій Древаль Національний університет водного господарства та природокористування https://orcid.org/0000-0002-7347-9433
Ключові слова: Принцип верховенства права, права і свободи людини, демократичне врядування, громадянська освіта, правова освіта, правова культура, правове виховання.

Анотація

Проаналізовано питання щодо взаємозалежності реалізації принципу верховенства права та правовою освітою населення. Вихідним аспектом аналізу визнано загальноприйняте положення, що верховенство права охоплює гармонійне поєднання принципів та норм, спрямованих на повноцінне забезпечення прав і свобод людини. Сучасності ж властиве інтегральне розуміння верховенства права як складного та водночас дієвого правового явища, яке складає основу доктрини конституціоналізму та правової держави, а відтак має вважатися невід’ємним чинником демократичного врядування. Повноцінне ствердження та реалізація принципу верховенства права є своєрідною візиткою цивілізованого поступу держави і суспільства. Відзначено, що концепт верховенства права вже традиційно становить предмет наукових пошуків. Для нашого ж предмету дослідження важливим має вважатися наголос на узгодженні критеріїв верховенства права з правовою освітою населення (чи «громадянською правовою освітою»).


Підтверджено вже існуюче припущення стосовно наявності чіткої кореляції між феноменами верховенс-тва права та правової освіти населення. Дійсно, у даному разі має йтися не лише про дотримання стандартів правової держави та виконання приписів нормативно-правових актів, але і про усвідомлений вибір громадянами власної правомірної поведінки. Не може бути заперечень і стосовно того, що якраз правова освіта має забезпечити надійний фундамент і для правового виховання, і для правової культури та належного рівня правосвідомості громадян.


Доведено, що на шляху реалізації принципу верховенства права містяться значні перепони, серед них – і недостатня правова освіченість населення. Причому, зазначені труднощі та перепони властиві як «молодим демократіям», так і країнам зі сталими традиціями демократичного врядування. Відтак вдосконалення принципових засад правової держави та розвиток громадянської правової освіти мають бути взаємопов’язаними та взаємоузгодженими, відзначаючись єдиним завданням – формуванням демократичної, правової і соціальної держави, в якій права і свободи людини визнаються найвищою соціальною цінністю.

Завантаження

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Посилання

/

Посилання

Опубліковано
2026-05-30
Цитовано
Як цитувати
Древаль, Ю. (2026). ПРИНЦИП ВЕРХОВЕНСТВА ПРАВА І ПРАВОВА ОСВІТА НАСЕЛЕННЯ: НЕОБХІДНІСТЬ І ВАЖЛИВІСТЬ КОРЕЛЯЦІЇ. Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Право», (41), 74-81. https://doi.org/10.26565/2075-1834-2026-41-06
Розділ
Теорія та історія держави і права; історія політичних і правових учень