Отношение к женскому образованию в крестьянской среде 60-90-х гг. XIX в. (по материалам Центрального Черноземья).
Abstract
В статье рассматривается трансформация отношений к женскому образованию в крестьянской среде центрально-черноземных губерний. Показаны причины негативного отношения к женской образованности в крестьянских семьях дореформенного, и пореформенного периодов. Особое внимание уделено сюжету об изменении отношения к образованиюкрестьянских девочек и девушек, когда пришло осознание, что образованность является неотъемлемой частью меняющегося мира.
Downloads
Download data is not yet available.
References
1. Архипова Т. Г., Румянцева М. Ф., Сенин А. С. История государственной службы в России ХVIII—ХХ века / Т. Г. Архипова, М. Ф. Румянцева, А. С. Сенин. — М , 1999. 2. Белоконский И. П. Народное начальное образование в Курской губернии / И. П. Белоконский. — Курск, 1897. 3. Государственный архив Белгородской области. — Ф. 80. — Оп. 1. — Д. 171. 4. Государственный архив Курской области. — Ф. 1. — Оп. 1. — Д. 6910. 5. Громыко М. М. Мир русской деревни / М. М. Громыко. — М., 1991. 6. Звонков А. П. Современные брак и свадьба среди крестьян Тамбовской губ., Елатомского уезда / А. П. Звонков // Труды этнографического отдела Императорского общества любителей естествознания, антропологии и этнографии. — Кн. 9: Сборник сведений для изучения быта крестьянского населения России. — М., 1889. — Вып. 1. 7. Кисляков Н. Странствующие учителя и подвижные школы в Курской губернии / Н. Кисляков // Северный вестник. — 1888. — № 3.
8. Мамаева Т. П. Курское губернское земство народное образование в губернии во второй половине XIX — начале XX века / Т. П. Мамаева. — Старый Оскол, 2008. 9. Первая всеобщая перепись населения Российской империи, 1897 г. — СПб., 1904. — Т. 9: Воронежская губерния. 10. Первая всеобщая перепись населения Российской империи. 1897 г. — СПб., 1904.— Т. 20: Курская губерния. 11. Семенова-Тян-Шанская О. П. Жизнь «Ивана». Очерки из быта крестьян одной из черноземных губерний / О. П. Семенова-Тян- Шанская. — М., 2010. 12. Столяров И. Записки русского крестьянина / И. Столяров // Записки очевидца. Воспоминания, дневники, письма. — М., 1990.
8. Мамаева Т. П. Курское губернское земство народное образование в губернии во второй половине XIX — начале XX века / Т. П. Мамаева. — Старый Оскол, 2008. 9. Первая всеобщая перепись населения Российской империи, 1897 г. — СПб., 1904. — Т. 9: Воронежская губерния. 10. Первая всеобщая перепись населения Российской империи. 1897 г. — СПб., 1904.— Т. 20: Курская губерния. 11. Семенова-Тян-Шанская О. П. Жизнь «Ивана». Очерки из быта крестьян одной из черноземных губерний / О. П. Семенова-Тян- Шанская. — М., 2010. 12. Столяров И. Записки русского крестьянина / И. Столяров // Записки очевидца. Воспоминания, дневники, письма. — М., 1990.
Published
2014-10-01
How to Cite
Шаповалова, С. П. (2014). Отношение к женскому образованию в крестьянской среде 60-90-х гг. XIX в. (по материалам Центрального Черноземья). The Journal of V. N. Karazin Kharkiv National University. Series: History, (46). Retrieved from https://periodicals.karazin.ua/history/article/view/96
Section
Articles
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
