Профілактика девіацій у підлітків, батьки яких є учасниками бойових дій
Ключові слова:
девіантна поведінка, підлітковий вік, учасник бойових дій, стресова ситуація, профілактика девіацій
Анотація
У статті висвітлюються особливості девіантної поведінки підлітків, батьки яких є учасниками бойових дій. Розглядається вплив вікових особливостей неповнолітніх на поведінку у стресових ситуаціях.Проаналізовано підходи до визначення поняття « девіантна поведінка», розкрито її особливості та типи.
Висвітлено особливості відносин дітей з батьками, які є учасниками бойових дій. Розроблено програму, яка передбачає профілактику девіантної поведінки серед підлітків, батьки яких є учасниками бойових
дій. Програма передбачає формування асертивної поведінки, цілепокладання та функцій прогнозу.
Завантаження
##plugins.generic.usageStats.noStats##
Посилання
Гриб А.Є. Соціальна дезадаптація учасників бойових дій та особливості її профілактики та психокорекції : стаття/науковий журнал/ Медична психологія // режим доступу: http://medpsyhology. pp.ua/соціальна
Лобанова А.С., Калашнікова Л.В. Соціально-психологічні аспекти роботи з підлітками, схильними до девіацій: Навч. посібник.- К.:Каравела, 2012.- 368 с.
Максимова Н.Ю. Психологія девіантної поведінки: навч. посібник-К.: Либідь, 2011.-520с.
Малкина-Пых И. Г. Психологическая помощь в кризисних ситуациях / И.Г.Малкина-Пых. – М.: Эксмо, 2008. – 928 с.
Наказ Міністерства Оборони України від 09.12.2015 № 702 Про затвердження Положення про психологічну реабілітацію військовослужбовців Збройних Сил України, які брали участь в
антитерористичній операції, під час відновлення боєздатності військових частин (підрозділів) / режим доступу: http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/z0237-16
Овсяннікова Я.О. Психологічна допомога дітям, які пережили психічну травму внаслідок надзвичайної ситуації // режим доступу: http://www.pravoznavec.com.ua/period/article/2142/%DF.
Райе Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. -Санкт-Петербург: Питер, 2000. – С.
Соціально-педагогічна та психологічна допомога сім’ям з дітьми в період військового конфлікту: навчально-методичний посібник. – К. : Агентство “Україна”. – 2015. – 176 с.
Тарабрина Н.В. Психология посттравматического стресса: Теория и практика.-М.: Из-дво «Институт психологии РАН», 2009.-304с.
Халепа К.Ф. Особливості психологічної допомоги дітям, які зазнали психологічної травми. Стаття. Режим доступу: http://visnyk.chnpu.edu.ua/?wpfb_dl=1209
Лобанова А.С., Калашнікова Л.В. Соціально-психологічні аспекти роботи з підлітками, схильними до девіацій: Навч. посібник.- К.:Каравела, 2012.- 368 с.
Максимова Н.Ю. Психологія девіантної поведінки: навч. посібник-К.: Либідь, 2011.-520с.
Малкина-Пых И. Г. Психологическая помощь в кризисних ситуациях / И.Г.Малкина-Пых. – М.: Эксмо, 2008. – 928 с.
Наказ Міністерства Оборони України від 09.12.2015 № 702 Про затвердження Положення про психологічну реабілітацію військовослужбовців Збройних Сил України, які брали участь в
антитерористичній операції, під час відновлення боєздатності військових частин (підрозділів) / режим доступу: http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/z0237-16
Овсяннікова Я.О. Психологічна допомога дітям, які пережили психічну травму внаслідок надзвичайної ситуації // режим доступу: http://www.pravoznavec.com.ua/period/article/2142/%DF.
Райе Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. -Санкт-Петербург: Питер, 2000. – С.
Соціально-педагогічна та психологічна допомога сім’ям з дітьми в період військового конфлікту: навчально-методичний посібник. – К. : Агентство “Україна”. – 2015. – 176 с.
Тарабрина Н.В. Психология посттравматического стресса: Теория и практика.-М.: Из-дво «Институт психологии РАН», 2009.-304с.
Халепа К.Ф. Особливості психологічної допомоги дітям, які зазнали психологічної травми. Стаття. Режим доступу: http://visnyk.chnpu.edu.ua/?wpfb_dl=1209
Опубліковано
2018-02-20
Цитовано
Як цитувати
Красілова, Ю. (2018). Профілактика девіацій у підлітків, батьки яких є учасниками бойових дій. Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія Психологія, (63), 54-57. вилучено із https://periodicals.karazin.ua/psychology/article/view/10248