Роль театру в підготовці фахівців гуманітарного профілю
Анотація
У статті проаналізовано одну із особливостей організації навчально-виховного процесу на філологічному факультеті – використання елементів театрального мистецтва під час викладання літературознавчих дисциплін та в позааудиторний період. Визначено основні способи взаємодії працівників театру та університету в освітній сфері – здійснення культпоходів, обговорення переглянутих вистав, створення аматорських гуртків, написання літературних сценаріїв, п’єс, рецензій, наукових статей і монографій про розвиток театру та драматургії. Проаналізована діяльність найактивніших організаторів аматорських театральних гуртів, керованих В. Савченком, А. Свашенко, О. Чугуєм, Л. Осмоловським, В. Свірським, їхні досягнення в сценічному втіленні п’єс класиків української та світової літератури. Висвітлена історія створення та функціонування студентських театрів – «Прозріння», «Дванадцять стільців», «Арабески» та інших, здійснення вистав за власними сюжетами про Г. Сковороду («Велике пророцтво») та В. Каразіна («Зрадлива доля»), про крах більшовицького тоталітарно-колоніального режиму та його наслідки («Замах на Чорта»). Підкреслена важливість об’єднання зусиль усіх відділень факультету для вирішення масштабних творчих проектів, зокрема при колективному перегляді та обговоренні фільмів, знятих за мотивами художніх творів О. Довженка («Поема про море»), М. Шолохова («Тихий Дон»), а також при створенні першої університетської кіностудії. Наголошено на активній участі вихованців Харківського університету – Н. Забіли, О. Коломійця, Р. Полонського, А. Житницького, І. Перепеляка, Л. Томи та ін. в написанні літературних текстів для театрів, кіно і телебачення України. Визначена основна причина, що стимулювала перехід випускників університету (Ю. Станішевського, В. Савченка, В. Свірського, С. Олешко) на ниву театральної діяльності – тривале й ґрунтовне освоєння таємниць мистецтва Мельпомени в період навчання на філологічному факультеті. Доведена доцільність включення в навчальний план гуманітарних факультетів спецкурсу «Основи сценічного мистецтва», а в університеті – відкриття та функціонування стаціонарного студентського театру.
Завантаження
Посилання
Chuhui T. Amatorskyi teatr yak odna iz form diialnosti «Prosvit» Kharkivshchyny / T. Chuhui // Istorychna pamiat: nauk. zb. – Poltava, 2006. – № 2. – S. 105–115.
Tomko M. Prorektor i koliadky / M. Tomko // Kharkivskyi universytet. – 1995. – 19 sichnia. – S. 2.
Zaitsev S. Narodzhennia teatru / S. Zaitsev // Kharkivskyi universytet. – 2001. – 5 chervnia. – S. 2.
Horbachova O. Velyke prorotstvo / O. Horbachova // Kharkivskyi universytet. – 2003. – 18 liutoho. – S. 2.
Kurylenko I.«Zradlyva dolia» na universytetskii stseni / I. Kurylenko // Kharkivskyi universytet. – 2005. – 29 lystopada. – S. 2.
Vovk O. I. Postat Vasylia Karazina v istoriohrafii / O. I. Vovk. – Kh.: B. v., 2016. – 326 s.
Svirskij V. B. Snimite shljapu, gospoda, pered vami – istorija! / V. B. Svirskij. – H.: B. v., – 244 s.
Denysenko V., Prytula Ye. Tvorchyi vulyk universytetu / V. Denysenko, Ye. Prytula // Kharkivskyi universytet. – 2010. – 29 sichnia. – S. 4.
Stanishevskyi Yu. O. Baletnyi teatr Ukrainy / Yu. O. Stanishevskyi. – K.: Muz. Ukraina, 2003 – 440 s.
Savchenko V. Z. Fresky pamiati: trylohiia-esei. – Kn. 1: Svitlo kriz liadu / V. Z. Savchenko. – Zhytomyr: Vyd-vo Volyn; PP Ruta, 2006. – 380 s.
Mykhailyn I. L. Zhanr trahedii v ukrainskii radianskii dramaturhii / I. L. Mykhailyn. – Kh.: Vyshcha shkola, 1989. – 152 s.
Novykov A. O. Ukrainska dramaturhiia y teatr vid naidavnishykh chasiv do pochatku KhKh st. / A. O. Novykov. – Kh.: Saha, 2011. – 408 s.
