Функціонування молодіжного дискурсу в просторі Інтернет-комунікацій

doi:10.26565/2227-1864-2018-79-36

Надія Анатоліївна Потреба Горлівський інститут іноземних мов Державного вищого навчального закладу «Донбаський державний педагогічний університет» (24, вул. Василя Першина, Бахмут, 84511, Україна) http://orcid.org/0000-0002-6609-114X

DOI: https://doi.org/10.26565/2227-1864-2018-79-36

Ключові слова: текст, мова, молодіжний дискурс, блог, соціальні мережі

Анотація

У статті розглядаються питання функціонування молодіжного дискурсу в просторі Інтернет-комунікацій. Під впливом соціальних мереж відбувається еволюція французької мови. Молодіжний дискурс Інтернет-комунікацій найбільш відкрита і незамкнута система сучасної французької мови, словниковий склад якої постійно поповнюється. У франкомовних молодіжних блогах виявляється індивідуальність користувача. Бурхливий розвиток інтернет-технологій призводить до того, що в комп'ютерному дискурсі відбувається нейтралізація усної і писемної мови, змішується спонтанне і підготовлене мовлення, активно проходять процеси словотвору.

Завантаження

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Біографія автора

Надія Анатоліївна Потреба, Горлівський інститут іноземних мов Державного вищого навчального закладу «Донбаський державний педагогічний університет» (24, вул. Василя Першина, Бахмут, 84511, Україна)

кандидат філологічних наук, доцент, завідувач кафедри французької та іспанської мов

Посилання

Література

Алексеев A. B. Записи в блоге как речевой жанр интернет-коммуникации: попытка описания / А. В. Алексеев // II Российская конференция по экологической психологии, 12-14 апр. 2000 г. : тезисы. – М. : Экопсицентр РОСС, 2000. – С. 240–245.

Барт Р. Система моды. Статьи по семиотике культуры / Р. Бард ; [пер. с фр., вступ. ст. и сост. С. Н. Зенкина]. – М. : Изд-во им. Сабашниковых, 2003. – 457 с.

Гогитидзе К. Французы самые активные блоггеры [Электронный ресурс] / К. Гогитидзе. – Режим доступа: http://itua.info/news/internet.

Горошко Е. И. Интернет-коммуникация: проблема жанра / Е. И Горошко // Жанры и типы текста в научном и медийном дискурсе: межвуз. сб. науч. тр. – 2006. – Вып. 4. – C. 165–175.

Ильин М. В. Слова и смыслы: опыт описания политических понятий / М. В. Ильин. – М. : РОССПЭН, 1997. – С. 14.

Компанцева Л. Ф. Интернет-комммуникация: когнитивно-прагматический и лингвокультурологический аспекты / Л. Ф. Компанцева. – Луганск : Знание, 2007. – 444 с.

Красных В. В. Основы психолингвистики и теории коммуникации: курс лекций / В. В. Красных. – М. : «Гнозис», 2001. – С. 200–201.

Пешё М. Контент-анализ и теория дискурса / М. Пешё // Квадратура смысла. – М. : Прогресс, 1999. – С. 302–336.

Серио П. Анализ дискурса во французской школе: дискурс и интердискурс / П. Серио // Семиотика: антология. – М. : Академический проект, 2001. – С. 549–562.

Чернявская В. Е. Лингвистика текста: поликодовость, интертекстуальность, интердискурсивность: учеб. пособие / В. Е. Чернявская. – М.: Книжный дом «Либроком», 2009. – С. 73.

Darot M. Usage de la langue: le register familier / M. Darot // Le français dans le monde. – 2009. – № 196. – Р. 78–80.

References

Alekseev, A. B. (2000) Zapisi v bloge kak rechevoy zhanr internet-kommunikatsii: popyitka opisaniya [Blog Entries as a Speech Genre of Internet Communication]. Moscow : Ekopsitsentr ROSS, pp. 240–245.

Bart, R.( 2003) Sistema modyi. Stati po semiotike kulturyi [Fashion system. Articles on semiotics of culture]. Moscow : Izd-vo im. Sabashnikovyih.

Gogitidze, K. Frantsuzyi samyie aktivnyie bloggeryi [The Frenchmen are the most active bloggers]. [Electronic resource] Available at: http://itua.info/news/internet.

Goroshko, E. I. (2006) Internet-kommunikatsiya: problema zhanra [Internet communication: the genre problem. Genres and types of text in the scientific and media discourse: interuniversity]. Zhanryi i tipyi teksta v nauchnom i mediynom diskurse, no. 4, pp. 165–175.

Ilin, M. V. (1997) Slova i smyislyi: opyit opisaniya politicheskih ponyatiy [Words and meanings: the experience of describing political concepts]. Moscow : ROSSPEN. [in Russian]

Kompantseva, L. F. (2007) Internet-kommmunikatsiya: kognitivno-pragmaticheskiy i lingvokulturologicheskiy aspektyi [Internet-communication: cognitive-pragmatic and linguocultural aspects]. Lugansk : Znanie. [in Russian]

Krasnyih, V. V.(2001) Osnovyi psiholingvistiki i teorii kommunikatsii: kurs lektsiy [Fundamentals of psycholinguistics and communication theory: a course of lectures]. Moscow : Gnozis, pp. 200–201.

Peshyo, M. (1999) Kontent-analiz i teoriya diskursa [Content analysis and discourse theory]. Moscow : Progress, pp. 302–336.

Serio, P. (2001)Analiz diskursa vo frantsuzskoy shkole: diskurs i interdiskurs / [Analysis of discourse in the French school: discourse and interdiscourse]. Moscow : Akademicheskiy proekt, pp. 549–562.

Chernyavskaya, V. E. (2009) Lingvistika teksta: polikodovost, intertekstualnost, interdiskursivnost [Linguistics of the text: polycode, intertextuality, interdiscursivity]. Moscow : Knizhnyiy dom Librokom, p. 73.

Darot, M. (2009) Usage de la langue: le register familier. Le français dans le monde. No.196, pp. 78–80.