Методические проблемы и опыт использования видеоматериалов в преподавании социологических дисциплин
Ключові слова:
відеоматеріали, викладання соціологічних дисциплін, засоби навчання, візуалізація соціології
Анотація
Звертання до візуальних засобів навчання стає все більш затребуваним у викладанні соціологічних дисциплін. Стаття присвячена аналізу можливих напрямків використання документальних і художніх фільмів у рамках активних методів викладання навчальних курсів з соціології. Розглянуто результати педагогічного експерименту трьох напрямків візуалізації навчального процесу: супровід лекцій, обговорення навчальних питань в інтерактивному форматі на семінарах і доповнення до самостійної підготовки студентів. Як ілюстрація досвіду використання відеоматеріалів у викладанні соціологічних дисциплін представлені результати обговорення студентами економічного факультету Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна фільму «Заплати іншому».
Завантаження
##plugins.generic.usageStats.noStats##
Посилання
Покровский Н. Е. О совершенствовании преподавания теоретико-социологических дисциплин / Н. Е. Покровский // Социологические исследования. – 2005. – № 10. – С. 72 – 74.
Буланова М. Б. Социологическое образование в России: история и современность / М. Б. Буланова. – М. : Изд-во РГГУ, 2011. – 306 с.
Буланова М. Б. Новые информационные технологии в социологическом образовании / М. Б. Буланова // Социологические исследования. – 2010. – №5. – С. 133–135.
Шаронова С. А. Игровые ситуации в преподавании социологии / С. А. Шаронова // Социологические исследования. – 2003. – № 2. – С. 130 – 135.
Нетрадиционные методы преподавания социологии : [учебное пособие; под ред. И. Д. Ковалевой] / А. Н. Горбач, И. Д. Ковалева, О. А. Редько, Ю. Г. Сорока.– Харьков : Издательский центр Харьковского национального университета имени В.Н. Каразина, 2001. – 238 с.
Социология в аудитории: искусство преподавания : [сборник научно-методичеких материалов]. – Х. : Издательский центр Харьковского национального университета имени В.Н. Каразина, 2003. – 303 с.
Ковалева И. Д. Интерактивные методы изучения истории социологии в условиях модульно-рейтинговой системы / И. Д. Ковалева // Вестник Харьковского национального университета имени В.Н. Каразина : Социологические исследования современного общества: методология, теория, методы. – 2011. – № 941. – С. 56 – 259.
Воронцов А. В. Об использовании информационных технологий в преподавании социологических дисциплин / А. В. Воронцов, В. Г. Лукьянов // Социологические исследования. – 2011. – № 6. – С. 94 – 98.
Гейдаров П. Ш. О возможностях электронного научного семинара / П. Ш. Гейдаров // Социологические исследования. – 2010. – № 8. – С. 135 – 137.
Громыко Н. В. Интернет и постмодернизм – их значение для современного образования / Н. В. Громыко // Вопросы философии. – 2002. – № 2. – C. 175.
Демина М. Н. Изменения в когнитивных практиках индивидов под влиянием новых информационных технологий / М. Н. Демина // Социологические исследования. – 2010. – № 6. – С. 87 – 92.
Патаракин Е. Д. Творческое обучение в сети электронных коммуникаций / Е. Д. Патаракин // Вестник российской коммуникативной ассоциации. – 2002. – № 1. – С. 109-118.
Щеглова С. Н. Использование Интернет-технологий в преподавании социологических дисциплин / С. Н. Щеглова // Социологические исследования. – 2002. – № 4. – С. 130 – 134.
Горшков М. К. Прикладная социология: методология и методы : интерактивное учебное пособие [Электронный ресурс] / М. К. Горшков, Ф. Э. Шереги. – 700 Мб. – М. : Институт социологии РАН, 2011. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Систем. требования: Windows XP или более поздняя версия; Internet Explorer версии 6.0, Adobe Reader. – Название с контейнера.
Тавровский А. В. Визуализация в социологическом образовании: опыт Лаборатории социальных коммуникаций факультета социологии СпбГУ / А. В. Тавровский // Сессия 05. Инновации в социологическом образовании [Электронный ресурс] : Материалы III Всероссийского социологического конгресса, 2008 г. – М. : Институт социологии РАН, Российское общество социологов, 2008.– 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Систем. требования: Windows XP или более поздняя версия; Internet Explorer версии 6.0, Adobe Reader. – Название с титул. экрана.
Ярская-Смирнова Е. Взгляды и образы: визуальные методы в социальной науке, образовании и практике / Е. Ярская-Смирнова, П. Романов // Визуальная антропология: настройка оптики / [под редакцией Е. Р. Ярской-Смирновой, П. В. Романова]. – М. : ООО «Вариант», ЦСПГИ, 2009. – С. 7 – 16. – (Библиотека Журнала исследований социальной политики).
The Sociological Cinema : [online]. – Available : http://www.thesociologicalcinema.com/videos.html.
Буланова М. Б. Социологическое образование в России: история и современность / М. Б. Буланова. – М. : Изд-во РГГУ, 2011. – 306 с.
Буланова М. Б. Новые информационные технологии в социологическом образовании / М. Б. Буланова // Социологические исследования. – 2010. – №5. – С. 133–135.
Шаронова С. А. Игровые ситуации в преподавании социологии / С. А. Шаронова // Социологические исследования. – 2003. – № 2. – С. 130 – 135.
Нетрадиционные методы преподавания социологии : [учебное пособие; под ред. И. Д. Ковалевой] / А. Н. Горбач, И. Д. Ковалева, О. А. Редько, Ю. Г. Сорока.– Харьков : Издательский центр Харьковского национального университета имени В.Н. Каразина, 2001. – 238 с.
Социология в аудитории: искусство преподавания : [сборник научно-методичеких материалов]. – Х. : Издательский центр Харьковского национального университета имени В.Н. Каразина, 2003. – 303 с.
Ковалева И. Д. Интерактивные методы изучения истории социологии в условиях модульно-рейтинговой системы / И. Д. Ковалева // Вестник Харьковского национального университета имени В.Н. Каразина : Социологические исследования современного общества: методология, теория, методы. – 2011. – № 941. – С. 56 – 259.
Воронцов А. В. Об использовании информационных технологий в преподавании социологических дисциплин / А. В. Воронцов, В. Г. Лукьянов // Социологические исследования. – 2011. – № 6. – С. 94 – 98.
Гейдаров П. Ш. О возможностях электронного научного семинара / П. Ш. Гейдаров // Социологические исследования. – 2010. – № 8. – С. 135 – 137.
Громыко Н. В. Интернет и постмодернизм – их значение для современного образования / Н. В. Громыко // Вопросы философии. – 2002. – № 2. – C. 175.
Демина М. Н. Изменения в когнитивных практиках индивидов под влиянием новых информационных технологий / М. Н. Демина // Социологические исследования. – 2010. – № 6. – С. 87 – 92.
Патаракин Е. Д. Творческое обучение в сети электронных коммуникаций / Е. Д. Патаракин // Вестник российской коммуникативной ассоциации. – 2002. – № 1. – С. 109-118.
Щеглова С. Н. Использование Интернет-технологий в преподавании социологических дисциплин / С. Н. Щеглова // Социологические исследования. – 2002. – № 4. – С. 130 – 134.
Горшков М. К. Прикладная социология: методология и методы : интерактивное учебное пособие [Электронный ресурс] / М. К. Горшков, Ф. Э. Шереги. – 700 Мб. – М. : Институт социологии РАН, 2011. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Систем. требования: Windows XP или более поздняя версия; Internet Explorer версии 6.0, Adobe Reader. – Название с контейнера.
Тавровский А. В. Визуализация в социологическом образовании: опыт Лаборатории социальных коммуникаций факультета социологии СпбГУ / А. В. Тавровский // Сессия 05. Инновации в социологическом образовании [Электронный ресурс] : Материалы III Всероссийского социологического конгресса, 2008 г. – М. : Институт социологии РАН, Российское общество социологов, 2008.– 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Систем. требования: Windows XP или более поздняя версия; Internet Explorer версии 6.0, Adobe Reader. – Название с титул. экрана.
Ярская-Смирнова Е. Взгляды и образы: визуальные методы в социальной науке, образовании и практике / Е. Ярская-Смирнова, П. Романов // Визуальная антропология: настройка оптики / [под редакцией Е. Р. Ярской-Смирновой, П. В. Романова]. – М. : ООО «Вариант», ЦСПГИ, 2009. – С. 7 – 16. – (Библиотека Журнала исследований социальной политики).
The Sociological Cinema : [online]. – Available : http://www.thesociologicalcinema.com/videos.html.
Опубліковано
2017-01-26
Як цитувати
Korytnikova, N. (2017). Методические проблемы и опыт использования видеоматериалов в преподавании социологических дисциплин. Український соціологічний журнал, (1-2), 108-114. вилучено із https://periodicals.karazin.ua/usocjour/article/view/4455
Номер
Розділ
Соціологічна освіта
