Рефлексування життєвого шляху: фазово-стратегіальне влаштування
Анотація
У статті представлено фазово-стратегіальну модель рефлексування життєвого шляху, в якій наявні три структурно-функціональні компоненти: експозиція – актуалізація смислів та значень; проблематизація – поява конфліктного, суперечливого смислу, значення; рішення-вибір – переосмислення ситуації, поява нового смислу, значення. Визначено, що виявлені фази-стратегії мають особливості прояву на різних етапах життєвого шляху: на етапі старту суб’єктам більш притаманна експозиція, етапі кульмінації – проблематизація, етапі фінішу – рішення-вибір. Встановлено взаємодію між фазами-стратегіями рефлексування та іншими характеристиками життєвого шляху. Позитивне сприйняття свого життєвого шляху та себе в ньому є високим у фазі експозиції, суттєво знижується у фазі проблематизації та знову підвищується у фазі рішення-вибору.
Завантаження
Посилання
Bekh, I. D. (2011) Psychological mechanisms of the personality ascent to spiritual values. Pedahohika i psykholohiia: Naukovo-teoretychnyi ta informatsiinyi zhurnal Akademii pedahohichnykh nauk Ukrainy, 2, 37–44. https://lib.iitta.gov.ua/5004/ [in Ukrainian]
Buherko, Ya. M. (2008). Reflection as a fundamental condition of human identity. Vitakulturnyi mlyn NDI metodolohii ta ekonomiky vyshchoi osvity, Modul 7, 34-37. http://dspace.wunu.edu.ua/handle/316497/9650 [in Ukrainian]
Zimovin, O. I. (2012). The principle of unity of structure and function in the study of mental phenomena. «Vektory psykholohii–2012»: materialy Mizhnarodnoi molodizhnoi naukovoi konferentsii, 39-42. [in Ukrainian]
Zimovin, O. I. (2016). Reflection and creativity as factors of the personality self-development. Problemy suchasnoi psykholohii, 32, 138-153. https://doi.org/10.32626/2227-6246.2016-32.%p [in Ukrainian]
Karpov, A. V. (2003) Reflexivity as a mental property and a technique for its diagnosis. Psykholohycheskyi zhurnal, 24(5), 45–57. https://psystat.at.ua/publ/2-1-0-22 [in Russian]
Laktyonov, A. N., Semenov, Y. N., Stepanov, S. Yu. (1990) Algorithm for assessing and controlling the reflective components of thinking. Kharkov: KhHU. [in Russian]
Stepanov, S. Yu., Semenov, Y. N. (1985) Psychology of reflection: problems and research. Voprosy psykholohyy, 3, 31–40. http://voppsy.ru/issues/1985/853/853031.htm [in Russian]
Tytarenko, T. M. (2015). Ways to optimize practices of the life course constructing. Naukovi studii iz sotsialnoi ta politychnoi psykholohii, 35, 137-147. http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?I21DBN=LINK&P21DBN=UJRN&Z21ID=&S21REF=10&S21CNR=20&S21STN=1&S21FMT=ASP_meta&C21COM=S&2_S21P03=FILA=&2_S21STR=Nsspp_2015_35_14 [in Ukrainian]
Finlay, L. (2008). Reflecting on ‘reflective practice. A discussion paper prepared for Practice-based Professional Learning Centre (PBPL CETL). The Open University, 52, 1-27. http://oro.open.ac.uk/68945/1/Finlay-%282008%29-Reflecting-on-reflective-practice-PBPL-paper-52.pdf
Quinn, F. M. (1988/2000) Reflection and reflective practice. In C.Davies, L.Finlay and A. Bullman (eds.) Changing practice in health and social care. London: Sage. (Original work published in 1988 and reproduced in 2000). https://books.google.com.ua/books?hl=ru&lr=&id=Wgk1ncslpDsC&oi=fnd&pg=PA121&dq=Quinn,+F.+M.+Reflection+and+reflective+practice&ots=3lw7B5Hmy3&sig=USwcVZtXSAM1d5wKB8Pu2O6KYeo&redir_esc=y#v=onepage&q=Quinn%2C%20F.%20M.%20Reflection%20and%20reflective%20practice&f=false
