СПІВОЧА ДІЯЛЬНІСТЬ – ВАЖЛИВИЙ ЗАСІБ ДУХОВНО-ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ

  • Галина Олексіївна Варганич комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради
Ключові слова: вокальні навички, виконавська діяльність, активне сприймання музики, духовно-естетичний розвиток дитини

Анотація

Розглянуто методи навчання  та музично-естетичного виховання дітей, вироблені сучасною музичною педагогікою. Доведено пріоритетність співочої діяльності у формуванні здатності дитини до активного сприйняття музики.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Біографія автора

Галина Олексіївна Варганич, комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради

викладач кафедри вокально-хорової підготовки вчителя комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради.

 

 

Посилання

1. Ветлугина Н.А. Музыкальное развитие ребенка / Н.А. Ветлугина. – М. : Просвещение, 1978. – 252 с.

2. Кабалевский Д. Воспитание ума и сердца / Д. Кабалевский. — Москва : Просвещение, 1984. – 208 с.

3. Кабалевський Д. Про трьох китів та інші цікаві речі / Д. Кабалевський. – Київ : Музична Україна, 1973. – 188 с.

4. Ляшенко М.П. Сучасні зарубіжні концепції естетичного виховання / М.П. Ляшенко // Педагогіка і психологія, 1996. – № 2.
Опубліковано
2015-07-15
Як цитувати
Варганич, Г. (2015). СПІВОЧА ДІЯЛЬНІСТЬ – ВАЖЛИВИЙ ЗАСІБ ДУХОВНО-ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ. Наукові записки кафедри педагогіки, 1(28), 31-36. Retrieved із https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/3487