THE INNOVATION POTENTIAL OF THE EARTH SCIENCES IN THE HIGHER GEOGRAPHICAL AND ENVIRONMENTAL EDUCATION
Abstract
Training at geographical departments in universities begins with a course on "Earth science". Its object of study is a holistic self-organizing natural system – landscape geosphere, which is the global environment of human society. In the formation of ideas about the landscape geosphere a large contribution was made by B. Varenius, A. Humboldt, K. Ritter, P. I. Brounov, A. N. Krasnov, V. I. Vernadsky, A. A. Grigoriev. Modern understanding of earth sciences, as the science of landscape geosphere, is associated with S. V. Kalesnik (40-50-ies of XX century).
A new stage in the development of Geosciences began in the 70-ies, when the use of space vehicles, research vessels and polar stations intensified the study of the Earth's surface, especially oceans and polar regions.
The main task of the earth science is to give a holistic view of the shell surface of the globe on the basis of modern ideas of self-organization of the earth's systems. The training course includes the following topics: 1.Sources of knowledge and methods of the Geosciences. 2. The Earth in Space. 3. The composition and structure of the landscape geosphere. 4. Dynamics of the landscape sphere. 5. Development of the landscape sphere. 6. People in a landscape geosphere. 7 Global change. Earth science and noosphere’s development.
The course focuses on respect for earth's nature, demonstrates the dangers of careless destruction of delicate mechanisms of geosystem connections. In some respects, the Earth science discharges the functions of natural philosophy, laying in the minds of students skills of understanding the nature of the earth's surface as an integral part of the evolving Cosmos. The course fulfills the philosophical, natural-scientific and socio-humanistic functions:
- philosophical: Earth is our common home — is a complex self-organizing system, established and functioning according to its own laws; violation of these laws is fraught with the destruction of the system;
- natural science: the revelation of the totality interactions of physical, chemical, biological and geological processes, their integration with the processes of formation and functioning of human society, a description of the processes of integration objects, diverse in space - time and substance and energy characteristics;
- socio-humanistic: to contribute through knowledge of the basic regularities of structure and functioning of the landscape sphere to preserve and improve the living conditions of mankind.
Earth science serves as methodological basis of component courses: geomorphology, climatology and meteorology, hydrology, oceanography, soil science, biogeography.
It gives the possibility to consider these subjects, first, from the point of view of understanding close interactions of all parts of the earth's surface, secondly, understanding of geosystems as self-developing sites where insufficient use of simple causal relations need analysis of circular interactions with positive and negative feedbacks. This, in turn, poses a challenge to improving geographical and environmental education through the development of mathematical apparatus of synergetics. Training course leads geographers to use mathematical modeling and GIS technologies, understanding the laws of self-organization of the earth's systems.
Downloads
References
2. Гумбольдт, А. Космос [Текст] : перев. с нем. – М. : ч. 1, 1862; ч. 2, 1862; ч.3, 1863. – 410 с.
3. Григорьев, А.А. Опыт аналитической характеристики состава и строения физико–географической оболочки земного шара [Текст] / А.А. Григорьев. – Л.–М. : Географгиз, – 1937. – 68 с.
4. Калесник, С.В. Основы общего землеведения [Текст] : учебник / С.В. Калесник, – М.: Учпедгиз, 1947. – 386 с.
5. Калесник, С.В. Общее землеведение [Текст] : учебник / С.В.Калесник. – М. : Учпедгиз, 1955. – 312 с.
6. Калесник, С.В. Общие географические закономерности Земли [Текст] : учебник / С.В. Калесник. – М. : Мысль, 1970. – 283 с.
7. Кондратьев, К.Я. Космические методы землеведения [Текст] / К.Я.Кондратьев, Б.В. Виноградов. – Л. : Гидрометеоиздат, 1971. – 191 с.
8. Физическая география Мирового океана [Текст] / К.К. Марков, ред. – Л. : Наука, 1980. – 363 с.
9. Физико–географический атлас мира [Карты]. – М. : ГУГК, 1964. – 296 с.
10. Атлас Мирового океана В 6–ти т. – М.: ГУГК 1982–1986.
11. Котляков, В.М. (ред.) Атлас снежно–ледовых ресурсов мира [Карты]. – М.: ИГ РАН, 1997. – 264 c.
12. Мукитанов, Н.К. От Страбона до наших дней [Текст] / Н.К. Мукитанов. – М. : Мысль, 1985 – 237 с.
13. Броунов, П.И. Курс физической географии / [Текст] / П.И. Броунов : учебник . – СПб.: К.Л.Риккер, 1910. – VIII. – 543 с.
14. Краснов, А.Н. Курс землеведения [Текст] : учебник. – СПб., 1909. – 989 с.
15. Геренчук, К.И. Общее землеведение [Текст] : учебник / К.И. Геренчук, В.А. Боков, И.Г. Черванев. – М.: Высшая школа, 1984. – 256 с.
16. Боков, В.А. Общее землеведение [Текст] : учебник / В.А. Боков, Ю.П. Селиверстов, И.Г. Черванев. – Санкт–Петербург : Изд–во СПб университета, 1998. – 268 с.
17. Багров, М.В. Землезнавство [Текст] / М.В. Багров, В.О. Боков, І.Г. Черваньов: учебник (для географических и экологических специальностей). – К. : Либідь, 2000. – 464 с.
18. Будыко, М.И. Глобальная экология [Текст] / М.И. Будыко. – М.: Мысль. 1977. – 327 с.
19. Моисеев, Н.Н. Человек и биосфера: опыт системного анализа и эксперименты с моделями [Текст] / Н.Н. Моисеев, В.В.Александров А.М. Тарко – М.: Наука, 1985. – 271 с.
20. Сорохтин, О.Г. Глобальная эволюция Земли [Текст] / О.Г. Сорохтин, С.А. Ушаков. – М., 1991. – 445 с.
21. Кондратьев, К.Я. Перспективы развития цивилизации: многомерный анализ [Текст] / К.Я.Кондратьев, В.Ф. Крапивин, В.П Савиных.– М.: ЛОГОС, 2003. – 240 с.
22. Mедоуз, Д.Х. Пределы роста [Текст] : перев. с англ. / Д.Х. Медоуз, Д.Л. Медоуз, Й. Рендерс. – М. : 1991. – 205 с.
23. Горшков, В.Г. Земля в опасности (концептуальные аспекты региональной и глобальной экологии в контексте Второй конференции ООН по окружающей среде и развитию) [Текст] / В.Г. Горшков, К.Я. Кондратьев. К.С. Лосев // Известия Русского географического общества. – Вып. 4. – 1992. – С. 4–17.
24. Чижевский, А.Л. Земное эхо солнечных бурь [Текст] / А.Л. Чижевский. – М. : Мысль, 1976. – 367 с.
25. Леонов Е.А. Космос и сверхдолгосрочный гидрологический прогноз [Текст]. Е.А. Леонов. – СПб.: Алетейя, 2010. – 352 с.
26. Marsh, W.M. Earthscope/ A Physical Geography [Text] : Textbook. – N–Y.: Jon Wilet&sons. – 1987. – 510 p.
27. Вернадский, В.И. Биосфера и ноосфера [Текст] / В.И. Вернадский. – М. : Арис–Пресс, 2004. – 574 с.
28. Айзатулин, Т.А. Океан. Активные поверхности и жизнь[Текст] / Т.А. Айзатуллин, В.Л. Лебедев, К.М. Хайлов. – Л.: Гидрометеоиздат, 1979. – 192 с.
29. Назаретян, А.П. Цивилизационные кризисы в контексте универсальной истории [Текст] / А.П. Назаретян. – М.: 2004. – 284 c.
30. Каттерфельд, Г.Н. Лик Земли и его происхождение [Текст] / Г.Н. Каттерфельд. – М.: Географгиз, 1962. – 274 с.
31. Григорьев. А.А. О периодическом законе географической зональности [Текст] /А.А. Григорьев, М.И. Будыко // Док. АН СССР. 1956. – Т.110 (1). – С. 129–132.
32. Ретеюм, А.Ю. Земные миры [Текст] / А.Ю.Ретеюм. – М. : Мысль, 1988. – 268 с.
33. Костицин, В.А. Эволюция атмосферы, биосферы и климата [Текст) / В.А. Костицин. – М.: Наука, 1984 . – 94 с. (Оригинальное издание было опубликовано в 1935 году).
34. Сергин, В. Я. Системный анализ проблемы больших колебаний климата и оледенения Земли [Текст] / В.Я. Сергин, С.Я. Сергин. – Л., Гидрометеоиздат , 1978. – 279 с.
35. Будыко, М.И. Климат в прошлом и будущем ]Текст] / М.И.Будыко. – Л. : Гидрометеоиздат, 1980. – 252 с.
36. Арманд, А.Д. Самоорганизация и саморегулирование географических систем [Текст] / А.Д. Арманд. – М.: Наука, 1988. – 260 с.
37. Черванев, И.Г. Геосистемные основы управления природной средой [Текст] : учебное полсобие / И.Г. Черванев, В.А. Боков, И.Е. Тимченко. – Харьков: ХНУ, 2005. – 128 с.
38. Князева, В.Н. Жизнь неживого с точки зрения синергетики [Текст] / Самоорганизация и динамика геоморфосистем: сб. науч. тр. / Материалы ХХVII Пленума Геоморфологической комиссии РАН / В.Н. Князева, С.П. Курдюмов. – Томск: Изд–во ИО СО РАН, 2003. – С. 3–14.
39. Казанский, А.Б. Феномен Геи Джеймса Лавлока [Текст]. –Сб.: Экогеософский альманах / А.Б. Казанский. – СПб, 2000. – № 2. – С. 4–21.
40. Казанский, А. Б. Биосфера и человечество как конфликтующие когнитивные системы [Текст]. В кн.: Труды Второй международной конференции по когнитивной науке, т. 1 /А.Б. Казанский,– СПб, 2006. – C. 290–291.
41. Поздняков, А.В. К теории спонтанной самоорганизации сложных структур [Текст] / А.В.Поздняков // Сб. науч. тр. “Самоорганизация и динамика геоморфосистем”. – Томск : Изд–во ИО СО РАН, 2003. – С.30–43.
42. Шредингер, Э. Жизнь с точки зрения физика [Текст] : пер. с нем. / Э. Шредингер. – М.: РИМИС, 2009. –
176 с.
43. Лосев, К.С. Мифы и заблуждения в экологии [Текст] / К.С. Лосев // Зеленый мир, 2010 – № 5–6.
44. Арманд, А. Д. Проблемы естественнонаучного мировоззрения [Текст] : краткий курс лекций / А.Д. Арманд. – М.: Издательство РОУ, 1996. – 68 с.
45. Багров, Н.В. Устойчиво–ноосферное развитие региона. Проблемы. Решения [Текст] / Н.В. Багров. – Симферополь: 2010. – 207 с.
46. Платон. Парменид [Текст] / Платон. – М., 1993. – C. 256.
