Політичний перехід і середня освіта в Болгарії (1944–1950): case study Першої софійської дівочої гімназії

  • Жана Назърска Інститут історичних доліджень БАН
Ключові слова: гімназія, середня освіта, Болгарія

Анотація

Стаття є „дослідженням кейсу“ на прикладі Першої софійської дівочої гімназії. Головна мета – простежити трансформацію цієї освітньої інституції під час перехідного періоду від авторитарного до тоталітарного режиму у 1944–1950 рр.; окреслити характеристики соціальної інженерії, що ліквідувала старі й утворила нові освітні еліти; дослідити підміну символічного капіталу гімназії.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Посилання

Chichovska V. Politikata sreshtu prosvetnata traditsiya. Sofiya: UI, 1995; Marinova-Khristidi R. Bŭlgarskoto obrazovanie mezhdu sŭvetizatsiyata i traditsiyata, 1948–1959. Sofiya: UI, 2006; Boyadzhieva P. Sotsialnoto inzhenerstvo: politiki za priem vŭv visshite uchilishta prez komunisticheskiya rezhim v Bŭlgariya. Sofiya: Siela, 2010; Gŭlŭbova N. Uchenicheskata etika i dukhŭt na sotsializma: vsekidnevniyat zhivot v 114-ta gimnaziya v Sofiya prez 60-te god. // Kritika i khumanizŭm. 2007. T. 24. C. 115–130.
Yubileen sbornik na Í Sofiĭska dŭrzhavna devicheska gimnaziya (1879 – noemvriĭ 1904). Sofiya, 1904; Pŭrva Sofiĭska devicheska gimnaziya, 1879–1929. Yubileen sbornik. Sofiya, 1932; Nazŭrska ZH. Formirane na zhenski intelektualni eliti v Bŭlgariya, 1879–1944: case study na Pŭrva sofiĭska devicheska gimnaziya. // Novi informatsionni tekhnologii v obrazovatelniya protses. Sofiya: Za bukvite – O pismenekh’, 2012. C. 218–236.
Tova yavlenie e kharakterno i za predkhodnite 65 g., kogato obshto 28 direktori upravlyavat sredno po 2,5 g. Naĭ-chesto tekhnite mandati sa po 1-3 g., kato osobena nestabilnost se nablyudava vŭv vreme na politicheski krizi (1879–1894, 1902–1903, 1920–1923). (Yubileen sbornik… 1932. C. 44).
TSDA. F. 142. Op.1. A. e. 203. L. 52.
Chichovska V. Politikata sreshtu prosvetnata traditsiya. S. 95.
Pak tam. S. 128–140.
DA-Sofiya. F. 390. Op.1. A. e. 3. L. 99; A. e. 1. L. 153.
Pak tam. Op. 1. A. e. 2. L. 7.
Pak tam. L. 28.
Tsonevski stava prepodavatel po dialekticheski materializŭm v Sofiĭskiya universitet, a Sharankov – po vissha matematika vŭv Visshiya mashinnoelektrotekhnicheski institut.
DA-Sofiya. F. 390. Op.1. A. e. 2. L. 75. Tova sŭvpada i s porednata chistka na direktori, zapochnala prez 1948 g. (Marinova-Khristidi R. Bŭlgarskoto obrazovanie mezhdu sŭvetizatsiyata i traditsiyata, 1948–1959. S. 64).
Prez 1955 g. tya oglavyava novoosnovanata Ruska gimnaziya. Sledvashti direktorki na 7-mo SSOU sa Anka (Ana) Ilieva (1955–1969) i Bodka Bencheva (1970–1990).
80 g. rodno uchilishte. – b.d.m. [1969] // DA-Sofiya. F. 390. Op.1. A. e. 9. L. 13–24; Dimitrova Bl. Edin ucheben den // Sŭshtata. Ot·sam i otvŭd. Silueti na priyateli. Sofiya: Kotar 88, 1992. S. 19–23; Mutafchieva V. Bivalitsi. Kn. 1. Sofiya: Anubis, 2000. S. 219–220.
DA-Sofiya. F. 390. Op.1. A. e. 3. L. 2; A. e. 6. L. 506–510; A. e. 3. L. 2; A. e. 4. L. 126.
Pak tam. A. e. 3. L. 37.
Pak tam. L. 1; Mutafchieva V. Bivalitsi. Kn. 1. S. 297.
80 g. rodno uchilishte. – b.d.m. [1969] // DA-Sofiya. F. 390. Op. 1. A. e. 9. L. 13–24; Brashovanova L. Mozaĭka ot spomeni i premŭlchani fakti. Sofiya: b.i., 2001. S. 79.
Pak tam. S. 84.
Sŭglasno s noviya Zakon za narodnata prosveta (1948) i sledvaĭki nalozheniya sŭvet·ski model v obrazovanieto, Í SDG se preimenuva na 7-mo Edinno devichesko uchilishte, kato obuchava uchenitsi ot dvata pola v Í-KHÍ kl. Prez uch. 1954/1955 g. naimenovanieto e promeneno na 7-mo Sredno smeseno obshtoobrazovatelno uchilishte. (Marinova-Khristidi R. Bŭlgarskoto obrazovanie mezhdu sŭvetizatsiyata i traditsiyata, 1948–1959. S. 17–19, 76–80).
DA-Sofiya. F. 390. Op.1. A. e. 2; Op. 1. L. 138gr.–140.
Spored nego, se pensionirat uchitelki, koito ne sa glavi na semeĭstva, navŭrshili 50 g. i s 25 g. stazh (TSDA. F. 142. Op.1. A. e. 203. L. 50, 52; A. e. 258. L. 154).
Pak tam. A. e. 258, L. 69, 87.
Pak tam. L. 183.
Tova sa Vesela Yalŭmova po matematika i fizika, Ivanka Daleva po estestvena istoriya i khimiya, Mariya Baeva i Lilyana Karaivanova po telesno vŭzpitanie i peene (ot ÍÍ SDG); literatorkata Anastasiya Balabanova i Nevena Popova po rŭkodelie (ot ÍÍÍ SDG); Ana Georgieva po frenski i bŭlgarski ezik (ot V SDG); khudozhnichkata Radka Kozarova-Pasheva (ot ÍÍ SMG); Evgeniya Gicheva po geografiya i istoriya (ot KHÍ progimnaziya) i Ekaterina Nozharova po telesno vŭzpitanie i rŭkodelie (ot Vissheto uchilishte po telesno vŭzpitanie). (DA-Sofiya. F. 390. Op. 1. A. e. 3. L. 662–663; TSDA. F. 142. Op.1. A. e. 258. L. 65, 85).
Naredba-zakon za prochistvane na personala. // DV. № 243. 3.11.1944. Podobna represiya ne e pravena v Í SDG ot 1925 g., kogato spored chl. 70 na ZNP, za politicheska deĭnost sa uvolneni ot vsichki uchilishta v stranata Anna Kiselkova i Marina Panaĭotova. (DA-Sofiya. F. 390. Op. 1. A. e. 3. L. 580; A. e. 4. L. 455).
TSDA. F. 142. Op.1. A. e. 258. L. 105; Sŭdŭt nad istoritsite. T. 1. Sofiya: AI, 1995. S. 317. Za G. Ivanova vzh.: Nazŭrska ZH. Zhenite i akademichnata vlast: po primera na bŭlgarskite visshi uchilishta (20–50-te god. na KHKH v.) // Istoricheski pregled. 2010. № 5–6. S. 110–136.
TSDA. F. 142. Op. 1. A. e. 203. L. 99; A. e. 258. L. 44; DA-Varna. F. 99k. Op. 2. A. e. 16. L. 5.
Chichovska V. Politikata sreshtu prosvetnata traditsiya. S. 152, 154. Naredbata-zakon ot 12.12.1944 g. otmenya obrazovatelnite tsenzove predimno po politicheski prichini – za da se „osvobodi“ myasto za uchiteli ot OF, koito da osiguryat podkrepa na novata vlast v sektora. Chast ot tyakh ne pokriva zadŭlzhitelnite obrazovatelni i profesionalni iziskvaniya. Izkazano e mnenie, che druga prichina e nuzhdata ot pedagozi v novotkritite gimnazii.
Paraskeva Karagyuleva e omŭzhena za podpolk. Veselin Georgiev,
Опубліковано
2019-07-20
Як цитувати
Назърска, Ж. (2019). Політичний перехід і середня освіта в Болгарії (1944–1950): case study Першої софійської дівочої гімназії. Дриновський збірник, 11, 391-401. https://doi.org/10.7546/DS.2018.11.45