TY - JOUR AU - Назърска, Жана PY - 2019/07/20 Y2 - 2024/03/28 TI - Політичний перехід і середня освіта в Болгарії (1944–1950): case study Першої софійської дівочої гімназії JF - Дриновський збірник JA - DS VL - 11 IS - 0 SE - Статті DO - 10.7546/DS.2018.11.45 UR - https://periodicals.karazin.ua/drinov/article/view/13432 SP - 391-401 AB - Стаття є „дослідженням кейсу“ на прикладі Першої софійської дівочої гімназії. Головна мета – простежити трансформацію цієї освітньої інституції під час перехідного періоду від авторитарного до тоталітарного режиму у 1944–1950 рр.; окреслити характеристики соціальної інженерії, що ліквідувала старі й утворила нові освітні еліти; дослідити підміну символічного капіталу гімназії. ER -