ПРОЗОРІСТЬ ІНФОРМАЦІЇ У ПРОЦЕДУРАХ ВНУТРІШНЬОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ВИЩОЇ ОСВІТИ

  • Олена Ревенко Харківський національний економічний університет ім. С. Кузнеця, м. Харків https://orcid.org/0000-0003-0110-7291
  • Тетяна Ревенко Харківський регіональний інститут державного управління Національної академії державного управління при Президентові України, м. Харків https://orcid.org/0000-0003-4624-0838
DOI: https://doi.org/10.34213/tp.19.03.06
Ключові слова: прозорість інформації, якість вищої освіти, якість освітньої діяльності, контентна складова, зв’язки з громадськістю, політика прозорості

Анотація

Проаналізовано особливості державного регулювання забезпечення якості вищої освіти в контексті прозорості та інформаційної відкритості. Обґрунтовано перелік заходів щодо вдосконалення політики прозорості закладів вищої освіти.

Завантаження

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Біографії авторів

Олена Ревенко, Харківський національний економічний університет ім. С. Кузнеця, м. Харків

к.е.н., доц., доцент кафедри економіки підприємства та менеджменту,
Харківський національний економічний університет ім. С. Кузнеця,
м. Харків

Тетяна Ревенко, Харківський регіональний інститут державного управління Національної академії державного управління при Президентові України, м. Харків

к.держ.упр., провідний фахівець відділу координації наукової роботи та докторантури,
Харківський регіональний інститут державного управління
Національної академії державного управління при Президентові України,
м. Харків

Посилання

Pro osvitu: Zakon Ukrainy [On Education] vid 5 veres. 2017 r. No. 2145-VIII. (2017). Holos Ukrainy. No. 178/179 [in Ukraine].

Batechko, N. (2017). Yakist vyshchoi osvity v konteksti synerhii naukovykh pidkhodiv [Quality of higher education in the context of synergy of scientific approaches]. Neperervna profesiina osvita: teoriia i praktyka. Seriia: Pedahohichni nauky, 3/4 (52/53), 12–19 [in Ukraine].

Bielova, L.O., Bulba, V.H., Postupna, O.V. (2018). Stan i problemy zdiisnennia upravlinnia yakistiu osvity ta osvitnoi diialnosti v Ukrainy: ekspertne otsiniuvannia. [Status and Problems of Implementing Quality Management of Education and Educational Activity in Ukraine: Expert Evaluation]. Teoriia ta praktyka derzhavnoho upravlinnia: zb. nauk. pr., 2 (61), 1–10. Kharkiv: Vyd-vo KharRI NADU [in Ukraine].

Shchodo nahalnykh pytan vprovadzhennia Zakonu Ukrainy “Pro osvitu”. Lyst MON

vid 13 zhovt. 2017 r. No. 1/9-554. URL: http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/57658/ [in Ukraine].

Hrybko, O. (2018). Osnovni pidkhody do vyznachennia poniattia “iakist osvity” [Basic approaches to defining the concept of “quality of education”] Aktualni problemy derzhavnoho upravlinnia: zb. nauk. prats., 2, 135–140. Kharkiv: Vyd-vo KharRI NADU “Mahistr [in Ukraine].

Опубліковано
2019-09-24
Як цитувати
Ревенко, О., & Ревенко, Т. (2019). ПРОЗОРІСТЬ ІНФОРМАЦІЇ У ПРОЦЕДУРАХ ВНУТРІШНЬОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Теорія та практика державного управління, 3(66), 54-60. https://doi.org/10.34213/tp.19.03.06
Номер
Том 3 № 66 (2019): Теорія та практика державного управління
Розділ
Розвиток системи державного управління в Україні

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

  1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
  2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
  3. Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).