ОБҐРУНТУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРОБЛЕМИ СТАНОВЛЕННЯ ДУХОВНОГО ДОСВІДУ ОСОБИСТОСТІ УЧНІВ

Автор(и)

  • Інна Петрівна Репко

Ключові слова:

духовно-моральне виховання, духовний розвиток особистості, духовний досвід.

Анотація

У статті розглянуто педагогічну проблему становлення духовного досвіду особистості учнів як однієї з першочергових завдань сучасної педагогічної науки та практики. Автором, за допомогою аналізу провідних ідей вітчизняних педагогів, розкрито механізм формування в учнів духовного досвіду в умовах сучасного навчально-виховного процесу.

Біографія автора

  • Інна Петрівна Репко

    кандидат педагогічних наук, професор кафедри педагогіки і психології, проректор з науково-педагогічної роботи Харківського гуманітарно-педагогічного інституту.

Завантаження

Опубліковано

2015-07-14

Номер

№ 26 (2011): Наукові записки кафедри педагогіки

Розділ

Статті

Як цитувати

ОБҐРУНТУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРОБЛЕМИ СТАНОВЛЕННЯ ДУХОВНОГО ДОСВІДУ ОСОБИСТОСТІ УЧНІВ. (2015). Наукові записки кафедри педагогіки, 26, 157-162. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/3601

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають