The development of the future teacher’s self-education, competence as a component of professional competence
Keywords:
професійна компетентність, самоосвітня компетентність майбутнього педагога, розвиток професійної компетентності майбутніх педагогів, складові професійної компетентності майбутніх педагогів, фактори здійснення самоосвіти студентів
Abstract
У статті розглянуто визначення понять «професійна компетентність», «самоосвітня компетентність». Проаналізовано групи факторів розвитку самоосвітньої компетентності майбутніх педагогів. Визначено основні умови роботи педагогічних ВНЗ щодо розвитку самоосвітньої компетентності як складової професійної компетентності майбутніх педагогів.
Downloads
Download data is not yet available.
References
1. Дуда Г. В. Значення формування фахових компетентностей у процесі підготовки курсантів льотних навчальних закладів / Г. В. Дуда // Педагогіка формування творчої особистості у вищих і загальноосвітніх школах : зб. наук. пр. / [редкол. : Т. І. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. – Запоріжжя, 2013. – вип. 32 (85). – С. 169 – 176.
2. Кутик О. М. Проблема формування мотиваційної складової самоосвітньої компетентності педагога в системі післядипломної освіти / О. М. Кутик // Педагогіка формування творчої особистості у вищих і загальноосвітніх школах : зб. наук. пр. / [редкол. : Т. І. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. – Запоріжжя, 2013. – вип. 32 (85). – С. 296 – 304.
3. Присяжник Ю. С. Розвиток професійної компетентності вчителя-гуманітарія на засадах андрагогіки / Ю. С. Присяжник // Педагогіка формування творчої особистості у вищіх і загальноосвітніх школах: зб. наук. пр. / [редкол. : Т. І. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. – Запоріжжя, 2013. – Вип. 32 (85). – С. 387 – 393.
4. Чабан А. С. Повышение профессиональной компетентности: ведущая тенденция развития подготовки рабочих кадров на современном этапе / А.С. Чабан // Проблеми розвитку і впровадження модульної системи професійного навчання : зб. наук.пр. – Х., 1999. – С. 9 – 15.
5. Чабан А. С. Устранение «квалификационных барьеров на пути профессионального роста (из международного опыта) / А.С. Чабан // Проблеми розвитку і впровадження модульної системи професійного навчання (модуль 2001) : зб. наук.пр. – К. : Наук. світ, 2001. – С. 9 – 28.
6. Шамова Т.И. Система последипломного образования руководителей образовательных учреждений : Опыт, проблемы, перспективы / Т. И. Шамова // Педагогическое образование и наука. – 2004. – №3. – С. 3 – 9.
7. Ягупов В. В. Методичні основи розуміння та обґрунтування понять «компетентність» та «компетенція» / В. В. Ягупов // Нові технології навчання: [зб. наук. пр. : в 2 ч. гол. ред. О. П. Гребельник]. – К.: Вінниця, 2011. – Вип. № 69. – Ч. 1. – С. 23 – 29.
2. Кутик О. М. Проблема формування мотиваційної складової самоосвітньої компетентності педагога в системі післядипломної освіти / О. М. Кутик // Педагогіка формування творчої особистості у вищих і загальноосвітніх школах : зб. наук. пр. / [редкол. : Т. І. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. – Запоріжжя, 2013. – вип. 32 (85). – С. 296 – 304.
3. Присяжник Ю. С. Розвиток професійної компетентності вчителя-гуманітарія на засадах андрагогіки / Ю. С. Присяжник // Педагогіка формування творчої особистості у вищіх і загальноосвітніх школах: зб. наук. пр. / [редкол. : Т. І. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. – Запоріжжя, 2013. – Вип. 32 (85). – С. 387 – 393.
4. Чабан А. С. Повышение профессиональной компетентности: ведущая тенденция развития подготовки рабочих кадров на современном этапе / А.С. Чабан // Проблеми розвитку і впровадження модульної системи професійного навчання : зб. наук.пр. – Х., 1999. – С. 9 – 15.
5. Чабан А. С. Устранение «квалификационных барьеров на пути профессионального роста (из международного опыта) / А.С. Чабан // Проблеми розвитку і впровадження модульної системи професійного навчання (модуль 2001) : зб. наук.пр. – К. : Наук. світ, 2001. – С. 9 – 28.
6. Шамова Т.И. Система последипломного образования руководителей образовательных учреждений : Опыт, проблемы, перспективы / Т. И. Шамова // Педагогическое образование и наука. – 2004. – №3. – С. 3 – 9.
7. Ягупов В. В. Методичні основи розуміння та обґрунтування понять «компетентність» та «компетенція» / В. В. Ягупов // Нові технології навчання: [зб. наук. пр. : в 2 ч. гол. ред. О. П. Гребельник]. – К.: Вінниця, 2011. – Вип. № 69. – Ч. 1. – С. 23 – 29.
Published
2015-06-24
Cited
How to Cite
Репко, І. П. (2015). The development of the future teacher’s self-education, competence as a component of professional competence. Scientific Notes of the Pedagogical Department, (37), 273-280. Retrieved from https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/2303
Section
Статті
