Взаємозв’язок освітнього і наукового потенціалу у контексті науково-методичної роботи педагогічного ВНЗ

Автор(и)

  • Іван Олексійович Степанець Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради

Ключові слова:

освітній потенціал, науковий потенціал, вища педагогічна освіта, науково-методична робота

Анотація

У статті зроблено спробу визначити сутність та схарактеризовано зміст освітнього і наукового потенціалу системи вищої освіти взагалі та педагогічного ВНЗ зокрема. Названі їх основні показники та чинники формування.

Автор роботи розглядає взаємообумовленість формування і розвитку освітнього і наукового потенціалу у контексті науково-методичної роботи у ВНЗ, визначає її сутність, складові та розкриває основні аспекти організації і змісту, перспективи подальших досліджень проблеми.

Біографія автора

  • автор Іван Олексійович Степанець, афіліація Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради
    Проректор з наукової роботи, кандидат педагогічних наук, доцент

Завантаження

Опубліковано

2015-06-24

Номер

№ 38 (2015): Наукові записки кафедри педагогіки

Розділ

Статті

Як цитувати

Взаємозв’язок освітнього і наукового потенціалу у контексті науково-методичної роботи педагогічного ВНЗ. (2015). Наукові записки кафедри педагогіки, 1(38), 248-256. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/2876

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають