Визначення суті поняття «мобільного навчання»

Автор(и)

  • О. О. Наливайко
  • Н. А. Чорноус

Ключові слова:

новітні технології, електронне навчання, мобільне навчання, вищий навчальний заклад, кишеньковий комп’ютер

Анотація

Авторами, на основі аналізу наукової літератури, теоретично обґрунтовано важливість застосування мобільного навчання у закладах вищої освіти. Виділено різні підходи до трактування поняття «мобільне навчання». Виявлено, що мобільне навчання ґрунтуються або на технологічних особливостях мобільних пристроїв, або на дидактичних можливостях, які надаються цими технологіями.

Завантаження

Опубліковано

2017-02-12

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають