ПОЛІХУДОЖНЄ ВИХОВАННЯ ЯК ЦІЛІСНИЙ ІНТЕГРОВАНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС
Abstract
В статті зазначається зміст поліхудожнього виховання особистості, розкриваються шляхи вирішення завдань поліхудожнього виховання його структуру та зміст.
Downloads
Download data is not yet available.
References
1. Коментар до Базового компонента дошкільної освіти в Україні / Наук. ред. О.Л. Кононко. ─ К., Ред. журн. „Дошкільне виховання”, 2003. ─ 243 с.
2. Керол Ли. Дети «Индиго»/ Керол Ли, Тоубер Джен /: Пер. с англ. ─ К., 2004. ─ 288 с.
3. Оніщенко О.І. Художня творчість у контексті гуманітарного знання / О.І. Оніщенко/. ─ К.: Освіта, 2001. ─ 179 с.
4. Петровский В.А., Кларина Л.М., Смывина Л.А. и др. Построение развивающей среды в дошкольном учреждении/В.А Петровский, Л.М. Кларина, Л.А.Смывина/. ─ М.: МГПИ, 1993. ─ 102 с.
5. Чумичева Р.М. Управление качеством дошкольного образования / Р.М. Чумичева /. ─ Ростов н/Д, 2001. ─ 342 с.
6. Юсов Б., Кабакова Г., Савенко Л., Сухова Т. Живой мир искусства // Дошк.воспит. ─ 1993.─ № 6. – С.35-39.
7. Юсов Б. П. Эстетическое развитие как интегрированный фактор духовного формирования личности / Б.П. Юсов // Комплексное полихудожественное развитие школьников. – М., 1994. – Вып. 3. – С. 8–27.
8. Юсов Б. П. Синтез искусств: культурологический и региональный подход/Б. П. Юсов // Педагогика искусств в творческих поисках : сб. материалов Всерос. семинара „Проблемы и перспективы эстетического образования в общеобразовательных учреждениях”, 3-6 дек. 1996 г. – М.;
Самара, 1996. – С. 52–55.
2. Керол Ли. Дети «Индиго»/ Керол Ли, Тоубер Джен /: Пер. с англ. ─ К., 2004. ─ 288 с.
3. Оніщенко О.І. Художня творчість у контексті гуманітарного знання / О.І. Оніщенко/. ─ К.: Освіта, 2001. ─ 179 с.
4. Петровский В.А., Кларина Л.М., Смывина Л.А. и др. Построение развивающей среды в дошкольном учреждении/В.А Петровский, Л.М. Кларина, Л.А.Смывина/. ─ М.: МГПИ, 1993. ─ 102 с.
5. Чумичева Р.М. Управление качеством дошкольного образования / Р.М. Чумичева /. ─ Ростов н/Д, 2001. ─ 342 с.
6. Юсов Б., Кабакова Г., Савенко Л., Сухова Т. Живой мир искусства // Дошк.воспит. ─ 1993.─ № 6. – С.35-39.
7. Юсов Б. П. Эстетическое развитие как интегрированный фактор духовного формирования личности / Б.П. Юсов // Комплексное полихудожественное развитие школьников. – М., 1994. – Вып. 3. – С. 8–27.
8. Юсов Б. П. Синтез искусств: культурологический и региональный подход/Б. П. Юсов // Педагогика искусств в творческих поисках : сб. материалов Всерос. семинара „Проблемы и перспективы эстетического образования в общеобразовательных учреждениях”, 3-6 дек. 1996 г. – М.;
Самара, 1996. – С. 52–55.
Published
2015-09-23
Cited
How to Cite
Ільченко, О. В. (2015). ПОЛІХУДОЖНЄ ВИХОВАННЯ ЯК ЦІЛІСНИЙ ІНТЕГРОВАНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС. Scientific Notes of the Pedagogical Department, (24), 86-94. Retrieved from https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/3881
Section
Статті
