Покоління «зетів»: соціально-психологічні особливості та їх врахування в управлінні освітнім процесом і трудовою діяльністю

Анотація

Молодь, яку автори теорії поколінь назвали «поколінням Z», сьогодні навчається в університетах і активно виходить на ринок праці. Представники цього покоління значно відрізняються від попередніх внаслідок поєднання низки факторів впливу на їх життя і розвиток. Стрімкі технічні інновації, у вирі яких ця молодь опинилася з самого народження, глобальні кризи і потрясіння, російська агресія, стрімкі зміни в освітньому процесі та трудовій комунікації визначили формування кардинально відмінного типу особистості «зетів». Ця молодь вже змінює звичні соціальні парадигми, формує нові запити, вимагає нових правил гри у навчанні й роботі. Неврахування її особливостей і позицій знижує ефективність освітнього процесу й трудової діяльності, нівелює мотивацію молоді. Нерозуміння її світогляду, цінностей і прагнень призводить до конфліктності між поколіннями у процесі навчання й праці. Тому очевидною є потреба у виявленні головних факторів впливу на свідомість цієї когорти молоді, з’ясуванні її соціально-психологічних характеристик та їх врахуванні в організації та управлінні освітнім процесом і трудовою діяльністю.
Фахівці в різних галузях розпочали активно досліджувати особливості «зетів» порівняно нещодавно. Впродовж кількох років міжнародні соціологічні агенції провели низку досліджень для виявлення особливостей світогляду і цінностей, очікувань і мотивації, особливостей сегментації нового покоління молоді. Вітчизняні науковці проаналізували низку особливостей українських «зетів», виявили головні наслідки впливу війни на нашу молодь. Зараз важливим завданням є систематизація результатів цих досліджень та розробка рекомендацій щодо врахування головних характеристик сучасної молоді в організації навчання та трудової діяльності й управлінні цими процесами.
В статті досліджені основні фактори впливу на становлення сучасної молоді, її бачення ефективного навчання й праці. Виявлені головні характеристики представників покоління Z, які зараз здобувають вищу освіту. Сформульовані рекомендації щодо змін у процесі навчання й трудовій діяльності з урахуванням особливостей «зетів».