Problems of informatization and computerization of educational industry

doi:10.26565/2306-6687-2017-56-05

О. Д. Лаута Національний університет біоресурсів і природокористування України (Київ)
А. Стельмащук Національний університет біоресурсів і природокористування України (Київ)

DOI: https://doi.org/10.26565/2306-6687-2017-56-05

Keywords: informatization of education, system informatization, information technology, computerization of the educational sector, information and communication technologies, human capital.

Abstract

In the article actual problems of information society and its influence on modern philosophy of education. The problems regarding the effective implementation and application of ICT in the educational space. Marked positive aspects of the information society in which education plays a key role. Indicated that the rapid development of new information systems in recent years, and the introduction of computer technology in education is a logical and necessary step in the development of modern information world as a whole. The problem of informatization and computerization of all spheres of human activity is one of the global problems of the modern world. Enhancing the role of information, transforming it into one of the most important driving forces of industrial, scientific and social life. Trends in contemporary society, its pronounced informatization explain the need for more and more widespread use of information technology in education. Currently cultural rights regardless of their profession and operations must have the skills to work with electronic means of processing and transmitting information.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

О. Д. Лаута, Національний університет біоресурсів і природокористування України (Київ)

канд. філос.наук, доцент

References

1. Комарова О. А. Освіта у вимірі інформаційного суспільства / О. А. Комарова // Економічний часопис ХХІ : наук. журн. – 2011. – № 7–8. – С. 50–53.

2. Ніколаєнко С.М. Стратегія розвитку освіти України : початок ХХІ століття / С.М. Ніколаєнко. – Київ: Знан-ня, 2006. – 253 с.

3. Райда К. Ю. Проблеми теоретичного осмислення концепції «Інформаційного суспільства» в сучасній філо-софії. Ідеї альтернативних концепцій / К. Ю. Райда // Мультиверсум : філос. альманах. – Київ : Центр духовної культури, 2008. – № 72. – С. 3–13.

4. Чекаль Л. А., Гейко С.М., Горбатюк Т.В. та інші. Філософія освіти/ Чекаль Л. А., Гейко С.М., Горбатюк Т.В. та інші. – Київ-Ніжин, 2015 р. – С. 92–99.

5. Vandyshev V.N., Perelomova H.S. Human capital in modern leadership (retrospective look at the idea of Karl Marx) //Economic and Social Development. 17th International Scientific Conference on Economic and Social Development – “Managerial Issues in Modern Business”. Book of Proceedings. – Warsaw, 2016. – Р. 366–374.