Адаптація україномовної версії шкали морального інтелекту

  • Олена Володимирівна Милославська Кафедра прикладної психології, Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, Харків, Україна. https://orcid.org/0000-0003-0351-8182
  • Катерина Сергіївна Фурсова Кафедра прикладної психології, Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, Харків, Україна https://orcid.org/0009-0000-7326-2667
Ключові слова: моральний інтелект, адаптація методики, конвергентна валідність, дискримінантна валідність, надійність, методики для діагностики

Анотація

У статті наведено результати адаптації україномовної версії Шкали морального інтелекту (Ф. Альсміхін). Моральний інтелект визначено, як спроможність індивіда проектувати універсальні етичні канони на власну систему цінностей, життєві цілі та поведінкові акти. На розвиток морального інтелекту суттєво впливають емоційна стабільність, сумлінність і відкритість людини. Визначено, що оригінальна 6-факторна структура методики не підтвердилася на українській вибірці, що може бути пов’язано з тим, що для нашого соціокультурного та ментального середовища внутрішні критерії моральності зазнають значної прагматизації. Процес адаптації супроводжувався редукцією пунктів з низьким рівнем значущості та високою унікальністю, що сприяло підвищенню структурної цілісності інструменту. В україномовну версію Шкали морального інтелекту увійшло три шкали («Просоціальна спрямованість», «Міжкультурна толерантність та повага» «Саморегуляція») та інтегральний показник морального інтелекту. В україномовній версії передбачається десять пунктів проти тридцяти в оригінальній. Показники внутрішньої узгодженості та конвергентної валідності факторів опитувальника виявилися достатніми. Нова модель показала відмінну дискримінантну валідність, що підтверджується низьким рівнем латентних інтеркореляцій між субшкалами. Загальні показники відповідності структури емпіричним даним вказали на високу структурну валідність опитувальника, що дозволяє розглядати Шкалу морального інтелекту як перспективний, надійний та лаконічний психодіагностичний інструмент в межах вітчизняного дослідницького простору.

Завантаження

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Посилання

Miloslavska, O. V., Hulyaeva, O. V., & Fursova, K. S. (2025). [Moral intelligence in the system of values and life meanings of a student's personality. Naukovi Perspektyvy. Seriia «Psykholohiia», (11), 2498–2510 https://doi.org/10.52058/2708-7530-2025-2(56)-1683-1692 [in Ukrainian].

Ponomarenko, Ya., & Yevdokimova, O. (2025). Moral intelligence: Concept, paradigm and psychometric challenges in the security and defense sector. Yurydychna Psykholohiia, (2), 33–41. URI https://dspace.univd.edu.ua/handle/123456789/2479 [in Ukrainian].

Ponomarenko, Ya. S. (2025). Pilot results of approbation of the Ukrainian-language questionnaire "Moral Intelligence - Ukrainian Adaptation (MI-UA)". In Administratyvno-pravove, sotsiolohichne ta psykholohichne zabezpechennia diialnosti Natsionalnoi politsii Ukrainy (Part ІІ, pp. 223–227). KhNUVS URI https://dspace.univd.edu.ua/handle/123456789/2479 [in Ukrainian].

Alsmeheen, F. (2024). Predicting moral intelligence: An examination of the influence of the five major personality factors among students at the World Islamic Sciences and Education University. Journal of Social Studies Education Research, 15(3), 317–347.

Bentahila, L., Fontaine, R., & Pennequin, V. (2021). Universality and cultural diversity in moral reasoning and judgment. Frontiers in Psychology, 12. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.764360

Boss, J. A. (1994). The effect of community service work on the moral development of college ethics students. Journal of Moral Education, 23(2), 183–198.

Mohagheghi, H., Farhadi, M., Rashid, K., & Beiranvand, A. (2021). Predicting moral behavior based on moral intelligence and personality traits: The mediating role of the structure self transcendence. Journal of Fundamentals of Mental Health, 23(4), 273–284. SID. https://sid.ir/paper/1015066/en

Nobahar, M., Yarahmadi, S., Raiesdana, N., Delshad, E., Shahidi, H., Fatemeh, E., & Brahimzadeh, F. (2022). Predicting moral intelligence in nursing students and its relationships with self-compassion, and cultural competence: A cross-sectional study. BMC Nursing, 21(1). https://doi.org/10.1186/s12912-022-01111-w

Опубліковано
2026-05-28
Цитовано
Як цитувати
Милославська, О. В., & Фурсова, К. С. (2026). Адаптація україномовної версії шкали морального інтелекту. Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Психологія», (80), 119-124. https://doi.org/10.26565/2225-7756-2026-80-14