Гумор в аудиторії: використання та різноманітність форм

Автор(и)

  • Лариса Володимирівна Павлова Кафедра англійської мови Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна
  • Олена Анатоліївна Сергеєва Кафедра англійської мови Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна

Ключові слова:

взаємовідносини, гумор, гуманістичний підхід, безпосередність, типи гумору, комунікація

Анотація

Гумор у представленій статті розглядається як невід’ємна частина безпосередньої поведінки, що у свою чергу може сприяти більш ефективному навчанню студентів. Особлива увага приділяється впливу гумору на емоційний стан студентів і визначенню типів і форм гумору, які є найбільш прийнятними для використання в аудиторії.

Біографії авторів

  • автор Лариса Володимирівна Павлова, афіліація Кафедра англійської мови Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна
    Викладач кафедри англійської мови Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна
  • автор Олена Анатоліївна Сергеєва, афіліація Кафедра англійської мови Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна
    Старший викладач кафедри англійської мови Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна

Завантаження

Номер

№ 35 (2014): Наукові записки кафедри педагогіки

Розділ

Статті

Як цитувати

Гумор в аудиторії: використання та різноманітність форм. (2015). Наукові записки кафедри педагогіки, 35, 136-142. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/1820

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають