Використання платформи moodle для вивчення англійської мови

Authors

  • Людмила Володимирівна Бахмат Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради
  • Оксана Олексіївна Бабакіна Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради

Keywords:

Moodle, платформа, курси, віртуальне навчальне середовище, змішане навчання

Abstract

У статті розглядається використання платформи Moodle як віртуального навчального середовища для вивчення англійської мови, перевагами якої є вільний та безкоштовний доступ, легкість у використанні, велика кількість видів діяльності, що підвищують мотивацію та зацікавленість студентів. Значна увага приділяється особливостям роботи з платформою, пропонуються можливі рішення.

Author Biographies

  • Людмила Володимирівна Бахмат, Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради
    Викладач
  • Оксана Олексіївна Бабакіна, Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради
    Професор, к.пед.наук, доцент

Downloads

Published

2015-06-24

Issue

No. 37 (2014): Наукові записки кафедри педагогіки

Section

Статті

How to Cite

Використання платформи moodle для вивчення англійської мови. (2015). Scientific Notes of the Pedagogical Department, 37, 43-50. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/1974

Most read articles by the same author(s)