ІННОВАЦІЙНІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ – МАСОВА ПРАКТИКА ПЕДАГОГІЧНИХ ВНЗ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ

Автор(и)

  • Галина Федорівна Пономарьова

Ключові слова:

інноваційна освітня діяльність, навчально-виховний процес, інновація, інноваційна діяльність, професійна підготовка.

Анотація

У статті здійснено спробу узагальнити деякі психолого-педагогічні проблеми гальмування розробки та впровадження інноваційних освітніх технологій у масову педагогічну практику ВНЗ.

Біографія автора

  • Галина Федорівна Пономарьова

    кандидат педагогічних наук, професор, ректор Комунального  закладу «Харківська  гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради.

Завантаження

Опубліковано

2015-07-14

Номер

№ 30 (2012): Наукові записки кафедри педагогіки

Розділ

Статті

Як цитувати

ІННОВАЦІЙНІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ – МАСОВА ПРАКТИКА ПЕДАГОГІЧНИХ ВНЗ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ. (2015). Наукові записки кафедри педагогіки, 30, 107-115. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/3510

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають