Визначення показників якості освіти на рівні загальноосвітнього навчального закладу

Автор(и)

  • І. В. Капустін Центр моніторингу якості освіти КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти»

Ключові слова:

загальноосвітні навчальні заклади, якість освіти, структура якості освіти, показники якості освіти.

Анотація

У статті розглянуті поняття «якість освіти», структура якості освіти; розкриті основні підходи до визначення показників якості освіти на рівні загальноосвітнього навчального закладу.

Біографія автора

  • автор І. В. Капустін, афіліація Центр моніторингу якості освіти КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти»
    Завідувач  центру

Завантаження

Опубліковано

2015-07-03

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають