ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОСМИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ
Abstract
Космические технологии, применяемые в процессе обучения географии в школе, позволят расширить спектр прикладного применения полученных тематических знаний, т. е. сделать процесс обучения практико- и профессионально-ориентированным; расширить наглядно-иллюстративную базу современного рока за счёт использования фотографических изображений поверхности Земли, выполненных в интерактивном режиме.
Downloads
Download data is not yet available.
References
1. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. – М.: Педагогика, 1989. – 192 c.
2. Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика, 1991. – 480 с.
3. Гузеев В.В. Планирование результатов образования и бразовательная технология. – М.: Народное образование, 2001. – 240 с.
4. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учеб. пособ. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.
2. Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика, 1991. – 480 с.
3. Гузеев В.В. Планирование результатов образования и бразовательная технология. – М.: Народное образование, 2001. – 240 с.
4. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учеб. пособ. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.
How to Cite
Банников, С. (1). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОСМИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ. Problems of Continuous Geographic Education and Cartography, (16), 6-8. Retrieved from https://periodicals.karazin.ua/pbgok/article/view/4092
Issue
Section
Статті
