SCHOOL REFORMS IN THE UK: REALISATION OF COMPETENCE APPROACH IN TEACHING STUDENTS AT THE KEY STAGE FOUR

Автор(и)

  • Сергій Андрійович Андрєєв Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради

Ключові слова:

school reforms, innovative activity, creative development, competence, competence approach.

Анотація

The article reveals the problem of school reforms in the UK that has been  starting since 2002. The paper also analyses the experience of state school  reforms and their positive and negative results in the frame of competence approach.

Біографія автора

  • автор Сергій Андрійович Андрєєв, афіліація Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради

    викладач Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради.

Завантаження

Опубліковано

2015-07-08

Номер

№ 29 (2012): Наукові записки кафедри педагогіки

Розділ

Статті

Як цитувати

SCHOOL REFORMS IN THE UK: REALISATION OF COMPETENCE APPROACH IN TEACHING STUDENTS AT THE KEY STAGE FOUR. (2015). Наукові записки кафедри педагогіки, 29, 12-19. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/3441

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають