Онлайн-опитування в системі соціологічного моніторингу вищої школи України
Анотація
В статті стверджується, що в системі вищої освіти України в даний час відсутній постійно діючий механізм отримання соціологічної інформації. На думку авторів, цю роль найбільш ефективно може виконати соціологічний моніторинг. Необхідність його створення актуалізована складними процесами, пов'язаними з модернізацією вищої освіти України. В статті представлені особливості створення соціологічного моніторингу на основі використання методу онлайн-опитування. Розглядаються особливості методу онлайн-опитування, його відмінності від традиційних методів збору даних. Робиться висновок про те, що онлайн-опитування стають одним з найбільш поширених методів отримання інформації. В останній час домінуючим різновидом онлайн-опитувань є веб-опитування. Розглянуті процедури та можливості застосування веб-опитування на основі використання комп'ютерної платформи LimeSurney, як однієї з оптимальних для соціологічного моніторингу техніки реалізації онлайн-опитувань. Розглянуто переваги та можливі ризики організації соціологічного моніторингу вищих навчальних закладів України на основі веб-опитувань.
Завантаження
Посилання
[Электронный ресурс] http://eurostudent.sociology-ua.net/index.php/ru/.
[Электронный ресурс] http://fond.sociology.kharkov.ua/images/docs/academ_cult/material.pdf.
Couper M. Web Surveys: A Review of Issues and Approaches // Public Opinion Quarterly. 2000. Vol. 64. No. 4. P. 464–494.
Докторов Б. Онлайновые опросы: обыденность наступившего столетия // Телескоп. 2000. № 4. С.16-31 [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.pseudology.org/Gallup/On_line_Polls.htm
Паниотто В., Большов Е. Настоящее и будущее ин тер нет-аудитории Украины // Новый маркетинг. – 2006. – № 2. – С. 112–117.
Шашкин А. В. Стандарты создания и поддержания онлайн панелей. Онлайн исследования в России: тенденции и перспективы / Под редакцией Шашкина А. В. и Поздняковой М. Е. — М.: Изд-во Института социологии РАН, 2006. С. 69-76.
[Электронный ресурс] WebSurveyMethodology www.websm.org

