Комплексний соціально-психологічний тренінг як чинник успішної самоактуалізації студентів

Автор(и)

  • Маріанна Вікторівна Церковна старший викладач кафедри менеджменту СКД Харківської державної академії культури
  • Альберт Олександрович Церковний кандидат психологічних наук, доцент, завідуючий кафедрою менеджменту СКД Харківської державної академії культури

Ключові слова:

самоактуалізація, соціально-психологічний тренінг,

Анотація

В статті розглядаються питання можливості впливу на процес самоактуалізації студентів в період навчання у вищому навчальному закладі. Автори пропонують застосування соціальнопсихологічного тренінгу, як засобу стимуляції процесу самоактуалізації студентів. Розглядається вплив психологічного тренінгу на самоактуалізацію. Пропонується організація навчально-виховного процесу таким чином, щоб він міг сприяти самоактуалізації і саморозвитку кожного студента.

Завантаження

Опубліковано

2016-06-16

Номер

№ 59 (2016): Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Психологія»

Розділ

Статті

Як цитувати

Комплексний соціально-психологічний тренінг як чинник успішної самоактуалізації студентів. (2016). Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Психологія», 59, 46-49. https://periodicals.karazin.ua/psychology/article/view/6035

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають