Scoliosis In Children As One Of The Causes Of Anxiety

Solomia Kolomiets Bogomolets National Medical University, Kyiv

Abstract

In the article the author emphasizes that the study of the psychological characteristics of children with scoliosis, is an important precondition for normal adaptation and rehabilitation of these patients. Received during the study results and identified patterns can contribute to maximize treatment outcome, reduce the level of disability, the child's successful integration into the social space. It has been established that the presence of anxiety in children with various degree of scoliosis has a negative impact not only on the process of socialization, adaptation and learning, but also has a negative effect on the treatment. In the article there are given the results of empirical research, which main purpose was to determine the relationship between the degree of scoliosis in children aged 10 to 14 years of age and their level of anxiety. The research of common, school, interpersonal anxiety in children with various degrees of scoliosis can be the basis for the psychological component of comprehensive medical rehabilitation program for these patients.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Solomia Kolomiets, Bogomolets National Medical University, Kyiv

postgraduate student

References

Дадаева О. А. Клинико-психологические особенности детей и подростков, больных сколиозом. / О. А. Дадаева, Р. Т. Скляренко, Н. Г. Травникова // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. – 2003. – No 3. – С. 10–14.

Зуева Д. П. Особенности психовегетативного статуса у детей и подростков при сколиотической болезни / Д. П. Зуева // Молодые ученые новые идеи открытия. Материалы Всерос. науч.-практич конф, посв. 85-летию со дня рождения академика Г. А. Илизарова и 35-летию Российского научного центра «Восстановительная травматология и ортопедия». – Курган, 2006 – С. 63-64

Максименко С. Д. Медична психологія : підручник / С. Д. Максименко, І. А. Коваль, К. С. Максименко, М. В. Папуча; за редакцією академіка С. Д. Максименка. – Вінниця: Нова Книга, 2008. – 520 с.

Sevastik J. A. Dysfunction of the autonomic nerve system (ANS) in the aetiopathogenesis of adolescent idiopathic scoliosis / J. A. Sevastik // Stud. Health Technol. Inform. – 2002. – Vol. 88. – P. 20–23.

Adolescent idiopathic scoliosis: the effect of brace treatment on the incidence of surgery / С. J. Goldberg, D. P. Moore, E. E. Fogarty et al. // Spine. – 2001. – Vol. 26, No 1. – P. 42–47.

Andersen M. O. Investigation and treatment of idiopathic scoliosis in adolescence / M. O. Andersen, K. Thomsen // Tidsskr. Nor. Laegeforen. – 2000. – Vol. 120, No 21. – P. 2524–2547.

A prognostic model for the presence of neuro-genic lesions in atypical idiopathic scoliosis / J. A. Morcuende, L. A. Dolan, J. D. Vazquez et al. // Spine. – 2004. – Vol. 29, No 1. – P. 51–58.

Engel J. M. Outcome of biofeedback-assisted relaxation for pain in adults with cerebral palsy: preliminary find-ings / J. M. Engel, M. P. Jensen, L. Schwartz // Appl. Psycho-physiol. – Biofeedback. – 2004. – Vol. 29, No 2. – P. 135–140.

Haher T. R. The use of outcomes instruments in the assessment of patients with idiopathic scoliosis / T. R. Haher, A. Valdevit // Instr. Course Lect. – 2005. – Vol. 54. – P. 543–550.

Бройтигам В. Психосоматическая медицина : кратк. учебн. / В. Бройтигам, П. Кристиан, М. Рад ; пер. с нем. – М. : ГЭОТАР Медицина, 1999. – 376 с.

Довідник з практичної психології: психологічне здоров’я дітей і підлітків в контексті психологічної служби : метод. посібник / ред. І. В. Дубовина. – К. : Академія, 2005. – 170 с.

Караваева Е. М. Различия показателей социально-психологической адаптации у школьников и студентов / Е. М. Караваева, В. Г. Печерский, Д. Е. Иванов // Сборник «Экспериментальная психология в России: Традиции и перспективы». – М. : Международная пед. академия, 2005. – C. 807– 811.