ПЕДАГОГІКА ЗДОРОВОГО ДОВГОЛІТТЯ

Автор(и)

  • Максим Вавильович Нечепоренко Кафедра педагогіки факультету психології Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна

Ключові слова:

педагогіка здоров’я, педагогіка активного довголіття, фізичне виховання

Анотація

В статті розглядається фізичне здоров’я вихованця як проблема
педагогіки. Хоч тема фізичного виховання як складника гармонійного розвитку особистості щоразу ставиться авторами відповідних джерел, окремо педагогічні умови зміцнення здоров’я вихованця не досліджуються. Нами встановлено, що є реальні причини розв’язати питання здоров’я і активного довголіття педагогічними засобами. Перше місце в цій системі заходів посідають умови дотримання культури мови й мовлення, морально-духовних і естетичних принципів.

Біографія автора

  • автор Максим Вавильович Нечепоренко, афіліація Кафедра педагогіки факультету психології Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна
    Кандидат педагогічних наук, доцент

Завантаження

Опубліковано

2015-09-23

Номер

№ 24 (2010): Наукові записки кафедри педагогіки

Розділ

Статті

Як цитувати

ПЕДАГОГІКА ЗДОРОВОГО ДОВГОЛІТТЯ. (2015). Наукові записки кафедри педагогіки, 24, 117-124. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/3885

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають