МОНІТОРИНГ ГОТОВНОСТІ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ СЛОВНИКОВОЇ РОБОТИ В ДНЗ

Автор(и)

  • Наталя Володимирівна Горбунова

Ключові слова:

моніторинг, готовність, словникова робота, лексичний розвиток дошкільників, мовленнєва культура вихователя.

Анотація

У статті визначено напрями моніторингу щодо організації словникової роботи в дошкільному навчальному закладі: ступінь обізнаності вихователів щодо закономірностей лексичного розвитку дошкільників  і володіння методикою словникової роботи; розмаїття засобів словникової роботи; вивчення дидактико-методичного забезпечення; визначення рівня мовленнєвої  культури  вихователів;  аналіз  планів  навчально-виховної  роботи  вихователів  старших  груп  дошкільних навчальних закладів.

Біографія автора

  • Наталя Володимирівна Горбунова

    професор  кафедри  педагогіки,  директор  інституту  педагогіки  і  психології  та  інклюзивної  освіти Республіканського  вищого навчального  закладу «Кримський  гуманітарний університет» м. Ялта.

Завантаження

Опубліковано

2015-07-14

Номер

№ 27 (2011): Наукові записки кафедри педагогіки

Розділ

Статті

Як цитувати

МОНІТОРИНГ ГОТОВНОСТІ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ СЛОВНИКОВОЇ РОБОТИ В ДНЗ. (2015). Наукові записки кафедри педагогіки, 27, 46-57. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/3557