Выразительные возможности слова педагога

Автор(и)

  • Ельвіра Василівна Гапон Кафедра експериментальної фізики фізичного факультету Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна
  • Владлен Іванович Гапон Кафедра педагогіки факультету психології Харківського національного університету ім. В.Н. Каразіна
  • Ірина Владленівна Ремзі Кафедра фізичного виховання Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради

Ключові слова:

проза, поэзия, мысли, чувства взаимопонимание

Анотація

В статье рассмотрены выразительные возможности прозаического и поэтического слова применительно к потребностям педагогической профессии. Обсуждаются трудности полного взаимопонимания между субъектами образовательного процесса.

Біографії авторів

  • автор Ельвіра Василівна Гапон, афіліація Кафедра експериментальної фізики фізичного факультету Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна
    Кандидат педагогічних наук, доцент
  • автор Владлен Іванович Гапон, афіліація Кафедра педагогіки факультету психології Харківського національного університету ім. В.Н. Каразіна
    Кандидат технічних наук, доцент
  • автор Ірина Владленівна Ремзі, афіліація Кафедра фізичного виховання Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради
    Кандидат педагогічних наук, доцент

Завантаження

Опубліковано

2015-07-01

Номер

№ 33 (2013): Наукові записки кафедри педагогіки

Розділ

Статті

Як цитувати

Выразительные возможности слова педагога. (2015). Наукові записки кафедри педагогіки, 33, 58-64. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/2967

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають

<< < 1 2