Професійна підготовка майбутніх педагогів– хормейстерів у педагогічних навчальних закладах
Ключові слова:
педагог–хормейстер, диригентське мистецтво, диригентсько–хормейстерська справа, техніка диригування, тактування, професійна підготовка майбутнього педагогаАнотація
Статтю присвячено проблемі професійної підготовки майбутнього педагога–хормейстера вищої школи. Автори розглядають особливості
хормейстерської підготовки студентів у педагогічному навчальному закладі. Серед дисциплін музичного циклу диригування є одним із основних предметів.
Він є найскладнішим в опануванні та вивченні і необхідним у подальшій роботі в школі. Працюючи вчителем музичного мистецтва, молодший
спеціаліст, як правило, веде й позакласну роботу, організовує хори, вокальні ансамблі, різноманітні музичні колективи, та, викладаючи музичне мистецтво в класі, він не може обійтися без хорового диригування, адже кожен клас на уроці – це невеличкий хор. Тому курс «Хорове диригування» посідає одне з головних місць у циклі спеціальних дисциплін навчального плану.
