ПІДВИЩЕННЯ МОТИВАЦІЇ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО НАУКОВОЇ РОБОТИ ЧЕРЕЗ МОНІТОРИНГ ЯКОСТІ СТУДЕНТСЬКИХ ДОСЛІДЖЕНЬ

Автор(и)

  • Володимир Вадимович Прошкін Луганський національний університет імені Тараса Шевченка image/svg+xml

Ключові слова:

науково-дослідна робота студентів, мотивація, інтеграція науково-дослідної й навчальної роботи

Анотація

У  статті розглянуто сутність зовнішніх і внутрішніх  мотивів науково-дослідної діяльності майбутніх учителів. Виділено моніторинг якості студентських наукових досліджень як вагому складову вирішення проблеми залучення студентів до науки через перевід стимулів у мотиви.

Біографія автора

  • автор Володимир Вадимович Прошкін, афіліація Луганський національний університет імені Тараса Шевченка

    Кандидат педагогічних наук, доцент 

Завантаження

Опубліковано

2015-09-04

Номер

№ 25 (2011): Наукові записки кафедри педагогіки

Розділ

Статті

Як цитувати

ПІДВИЩЕННЯ МОТИВАЦІЇ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО НАУКОВОЇ РОБОТИ ЧЕРЕЗ МОНІТОРИНГ ЯКОСТІ СТУДЕНТСЬКИХ ДОСЛІДЖЕНЬ. (2015). Наукові записки кафедри педагогіки, 25, 128-136. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/3850