ТВОРЧА АКТИВНІСТЬ ЯК ПОКАЗНИК ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Автор(и)

  • Юліана Володимирівна Дьоміна

Ключові слова:

творча активність, професіоналізм, внутрішній потенціал студентів.

Анотація

У статті розглянуто проблему формування творчої активності як показника рівня професіоналізму сучасного фахівця, досліджено шляхи підвищення внутрішнього потенціалу студентів та окреслено шляхи його формування.

Біографія автора

  • Юліана Володимирівна Дьоміна

    викладач  кафедри  соціальної педагогіки Харківського гуманітарно-педагогічного інституту.

Завантаження

Опубліковано

2015-09-04