ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ З ПРИРОДОЗНАВСТВА І КРАЄЗНАВСТВА В ПЕДАГОГІЧНИХ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

Автор(и)

  • Людмила Іванівна Прокопенко
  • Валентина Анатоліївна Тетьоркіна

Ключові слова:

навчальна практика, природознавство, краєзнавство, екологія, ботаніка, зоологія

Анотація

У статті представлені особливості організації навчальної практики та досвід створення навчально-методичного комплексу «Навчальна практика з природознавства і краєзнавства» на кафедрі природничих дисциплін в Харківській гуманітарно-педагогічній академії.

Біографії авторів

  • Людмила Іванівна Прокопенко

    старший викладач кафедри природничих дисциплін комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради.

  • Валентина Анатоліївна Тетьоркіна

    комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради.

Завантаження

Опубліковано

2015-07-14

Номер

Том 2 № 28 (2012): Наукові записки кафедри педагогіки

Розділ

Статті

Як цитувати

ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ З ПРИРОДОЗНАВСТВА І КРАЄЗНАВСТВА В ПЕДАГОГІЧНИХ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ. (2015). Наукові записки кафедри педагогіки, 2(28), 161-166. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/3542