Професійна підготовка педагога вищого навчального закладу на засадах компетентнісного підходу

Автор(и)

  • Віолета Василівна Городиська Дрогобицький державний педагогічний університет імені І. Франка, кафедра загальної педагогіки та дошкільної освіти

Ключові слова:

компетентністний підхід, компетентність, компетенції, ключові та предметні компетенції, професійна діяльність педагога

Анотація

У статті розглядаються особливості реалізації компетентісного підходу та наголошується на його ефективності у підготовці майбутніх педагогів вищих навчальних закладів.

Біографія автора

  • автор Віолета Василівна Городиська, афіліація Дрогобицький державний педагогічний університет імені І. Франка, кафедра загальної педагогіки та дошкільної освіти
    Кандидат педагогічних наук, доцент

Завантаження

Опубліковано

2015-06-24